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我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收.请据图回答:
(1)在该生态系统中,蚕与桑是
 
关系.
(2)鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自于
 

(3)该生态系统的类型属于
 
生态系统,与森林生态系统相比较,该生态系统的稳定性
 

(4)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了
 
效率.
考点:生态农业
专题:
分析:生态系统包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括:生产者(绿色植物能进行光合作用,制造有机物,营养方式为自养);消费者(动物直接或间接的以植物为食,营养方式为异养);分解者(细菌、真菌靠分解动植物的遗体来维持生活).影响生物生存的非生物因素有:阳光、水、空气和温度等,其中生物的能量最终来源于太阳.
解答:解:(1)由图可知,该生态系统的非生物部分包括阳光、空气和水等等,为生物的生命活动提供物质和能量;生物部分,生产者---桑树(将无机物转化成有机物,将光能转化成化学能),消费者---蚕、鱼,分解者---腐生细菌、真菌(将有机物分解成无机物);桑与蚕之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,蚕与桑是捕食关系.
(2)生态系统中,绿色植物能够通过光合作用制造有机物.有机物中储存着来自阳光的能量.植物制造的有机物,不仅养活了植物自身,还为动物的生存提供食物,因此,鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自光能(太阳能).
(3)一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小.该生态系统的类型属于人工生态系统.与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性较差.
(4)物质经多次重复利用,减少了物质的消耗,提高了能量利用效率.
故答案为:(1)捕食;
(2)太阳能;
(3)人工(农田);较差;
(4)能量利用.
点评:生态农业是解决人口、资源、环境之间矛盾的有效途径之一,有利于实现经济、环境和社会效益的统一,是农业和农村经济可持续发展的必然选择.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

关于两栖动物生殖发育过程的描述,正确的是(  )
A、受精卵→外鳃蝌蚪→内鳃蝌蚪→有后肢蝌蚪→有四肢蝌蚪→有尾幼蛙→成蛙
B、受精卵→内鳃蝌蚪→外鳃蝌蚪→有后肢蝌蚪→有四肢蝌蚪→有尾幼蛙→成蛙
C、受精卵→外鳃蝌蚪→内鳃蝌蚪→有四肢蝌蚪→有后肢蝌蚪→成蛙→有尾幼蛙
D、受精卵→外鳃蝌蚪→有四肢蝌蚪→内鳃蝌蚪→有后肢蝌蚪→有尾幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各各器官(依次用A.B.C.D.E表示)内被消化的程度:
(1)图中的C代表消化道的
 
部分,D代表消化道的
 
部分.
(2)图中的X代表
 
的消化,Y代表
 
 的消化.
(3)图中D段内的消化液有肠液、胰液和
 

(4)从图中可以看到消化道最长的一段是图
 
,它是人体
 
的主要器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:

小李同学因发热、腹泻,前往医院就诊.医生根据小李的病情,开出血常规检查的化验单.血常规检查结果如下:
检查项目正常值检查结果
红细胞计数(RBC)3.5×1012~5.5×1012/L3.0×1012/L
白红胞计数(WBC)5.0×109~10×109/L15×109/L
血小板计数(PLT)1.5×1011~3.5×1011/L1.1×1011/L
血红蛋白110~160g/L90g/L
请根据上表回答以下问题:
(1)具有防御和保护作用的细胞是
 
;与加速血液凝固有关的细胞是
 

(2)血红蛋白是一种含有
 
元素的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧
 
.如果人体血液中的血红蛋白含量
 
会导致贫血.
(3)人体血液中数量最多是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

用达尔文的自然选择学说,分析长颈鹿的进化过程.
(1)古代的长颈鹿,有颈长的和颈短的,颈的长短是可以
 
的.
(2)在环境条件发生改变,如
 
的时候,颈长的可以吃的高处的树叶,就容易生存下来,这就是
 
;颈短的吃不到食物,则难以生存下来,这是
 

(3)长颈鹿的进化过程是通过激烈
 
实现的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

淀粉酶不但能分解淀粉,还可以促进脂肪和蛋白质的分解.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

动物细胞具有叶绿体,能够进行光合作用,
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物体的所有细胞中都有叶绿体.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

将血液从全身各处运回心脏的血管是(  )
A、动脉B、静脉
C、毛细血管D、都可以

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