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“一母生九子,九子各不同”属于生物的遗传现象             (    )

试题分析:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,如:一母生九子,连母十个样。
点评:此题是基础题,较易,能够理解生物变异的概念,即可轻松解题。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:填空题

自然界中,不同生物的千差万别和同种生物的种种不同都源于生物的______,而且也正是______,才使得自然界多彩多姿,生物的多样性得以维系.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列疾病中,不属于遗传病的是(  )
A.先天性聋哑B.血友病C.多指D.艾滋病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

预防遗传病发生的有效措施是禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

生物只所以能保持种族性状的相对稳定,是因为生物具有
A.遗传和变异的特性B.遗传的特性
C.变异的特性D.自然选择的特性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我国婚姻法明确规定:直系血亲和三代以内的旁系血亲禁止结婚。其生物学依据是
A.近亲结婚生育的后代都会患遗传病
B.近亲结婚生育的后代患隐性遗传病的几率增大
C.近亲结婚容易患传染病
D.近亲结婚难以生育后代

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

一只雌猫一次产了3只小猫。毛色完全不同,这说明生物体具有(  )
A.遗传性B.变异性C.进化性D.适应性

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

民俗说:“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿会打洞。”这说明了生物的(    )
A.遗传现象B.适应现象C.生长现象D.变异现象

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

发现DNA双螺旋结构的科学家是(    )
A.达尔文B.哈维C.林奈D.沃森和克里克

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