精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
7.瑞典植物学家林奈提出生物的科学命名法双名法,即生物的国际通用名称是由属名和种名两部分组成.

分析 18世纪瑞典科学家创立了生物命名法--双名法,即植物的常用名由两部分组成,前者为属名,要求用名词;后者为种名,要求用形容词.

解答 解:18世纪瑞典科学家创立了生物命名法--双名法,按照双名法,每个物种的科学名称(即学名)由两部分组成,第一部分是属名,第二部分是种加词,种加词后面还应有命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略.双名法的生物学名部分均为拉丁文,并为斜体字;命名者姓名部分为正体.因此在双名法中规定,每种生物只能有一个学名,这个学名由两个字组成,分别是属名+种名.
故答案为:双名法;属名;种名.

点评 解答此类题目点关键是熟记植物命名的方法“双名法”.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物,请你根据所学的知识,回答如下问题:

(1)请将上图中的脊椎动物排序(由低等到高等)A、D、E、F.(填序号)
(2)B(填序号)属于节肢动物,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的动物类群.
(3)各种动物在形态结构方面都体现了与其生活环境相适应的特点,从生物进化的角度看,这属于自然选择的结果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是一同学画的酵母菌的结构模式图,请你标注所示结构的名称.
(1)酵母菌在生态系统的分类中属于分解者;
(2)图中序号①②代表的名称是细胞核、液泡;
(3)生物绘图中,用铅笔细点的疏密来表示细胞中各结构的明暗.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.比较绿豆、花生仁、玉米粒和稻谷,可以总结出它们的一些共同点:(序号不够可自己添加)
(1)它们同属于植物的繁殖器官;
(2)它们的主要结构都是胚;
(3)它们都储藏有通过光合作用形成的有机物,可供给萌发的需要.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列属于同一类的是(  )
A.衣藻和水稻B.东北虎和扬子鳄C.小麦和葫芦藓D.玉米和高粱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

12.在生物各类群之间,所处的共同分类单位越小,它们的相似程度越多.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.某人的尿液可以招来很多蚂蚁,其原因是(  )
A.胰岛素分泌不足B.甲状腺激素分泌过多
C.幼年生长激素分泌不足D.成年生长激素分泌不足

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列生物性状中不属于相对性状的是(  )
A.狗的长毛和兔子的短毛B.人的单眼皮和双眼皮
C.番茄的红果和黄果D.猫的白毛和黑毛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

17.胎生和哺乳是哺乳动物特有的生殖方式.恒温动物包括鸟类和哺乳类.

查看答案和解析>>

同步练习册答案