A. | 细胞膜 | B. | 细胞质 | C. | 液泡 | D. | 细胞核 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 羊的数量先增多后减少 | B. | 羊的数量减少 | ||
C. | 羊的数量不会发生任何变化 | D. | 无法确定 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 血液循环的发现 | B. | DNA分子双螺旋结构的发现 | ||
C. | 生物进化论的建立 | D. | 生物分类学的形成 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 放大光圈 用平面镜 | B. | 放大光圈 用凹面镜 | ||
C. | 缩小光圈 用平面镜 | D. | 缩小光圈 用凹面镜 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 控制传染源 | B. | 切断传播途径 | C. | 保护易感人群 | D. | 积极治疗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状 | |
B. | 基因控制的性状在后代中都能表现出来 | |
C. | 生物的性状都是由一个基因控制的 | |
D. | 显性基因和隐性基因都存在时,隐性基因不表达 |
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