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是动物界种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.
考点:昆虫纲的主要特征
专题:
分析:节肢动物中的昆虫纲是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.据此解答.
解答:解:节肢动物中的昆虫属于动物界、节肢动物门、昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群.已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3.
故答案为:节肢动物
点评:这部分内容是考试的重点,注意掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一次性筷子、餐具、纸杯既简便、快捷、卫生,又能为生产企业带来利润,所以应该大力倡导生产和使用.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

调查是科学探究的方法之一,必须要科学严谨,必须逐一调查.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

鸟的体温
 
随着环境温度的变化而改变,是
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

苹果的果皮属于保护组织,不仅能够减少苹果内水分的散失,还能有效地防止病原微生物侵入,防止苹果腐烂.有位同学为了验证果皮的保护作用,特设计了以下实验,实验的主要步骤如下:
A.准备四只可以封口的透明塑料袋,分别标上1、2、3和4号.
B.准备四个新鲜的苹果,用流水冲洗干净,然后用干净的餐巾纸将苹果外面的水擦干,把其中一个放到1号塑料袋中,封好袋口.其余三个待用.
C.用牙签的尖端插进一个腐烂的苹果里然后拔出,用这支牙签的尖端轻轻地在第二个苹果的果皮上涂抹,注意千万不要划破苹果皮.在果皮的不同部位重复三次.然后将这个苹果装入2号塑料袋中,封好袋口.
D.用牙签的尖端再次插进一个腐烂的苹果里,然后拔出,用这支牙签的尖端在第三个苹果的不同部位划出三条狭长的刮痕,注意一定要刺破苹果的果皮.重复三次.然后将这个苹果装入3号塑料袋中,封好袋口.
E.重复步骤D,在第四个苹果上划出三条刮痕,但是装入塑料袋之前用棉签蘸一点外用酒精,涂在刮痕上,然后装入4号塑料袋中,封好袋口.
F.将四只塑料袋放在同一个温暖、黑暗的地方.
G.每天观察一次,连续观察一周.
编号 处理 结果预测
苹果1 没有与腐烂物接触,果皮完好
苹果2 与腐烂物接触,果皮完好
苹果3 与腐烂物接触,果皮破损,没有用酒精处理
苹果4 与腐烂物接触,果皮破损,但用酒精处理
请根据实验分析回答下列问题:
(1)请预测四个苹果在第七天观察有什么不同,填入上表.
(2)这个实验说明苹果的果皮有
 
作用.
(3)这个实验中,苹果所以腐烂,是因为
 

(4)这个实验中,第一个苹果起到的作用是
 

(5)这个实验开始时,为什么将四个苹果都要洗干净?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

生态平衡是指:在生态系统中,生物的种类、各种生物的
 
 
总是维持在
 
的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

鱼缸中的金鱼总是不停地大口吞水,而且鳃盖总是不停地张开和闭合,这主要是鱼在(  )
A、吞咽食物B、呼吸
C、吞咽水D、散热

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科目:初中生物 来源: 题型:

在细胞核中具有储存和传递遗传信息功能的物质是(  )
A、蛋白质B、DNA
C、细胞核D、拟核

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、青蛙的呼吸器官是肺和皮肤
B、娃娃鱼终生生活在水中
C、蛔虫体表有角质层,寄生,有口有肛门
D、壁虎、蛇和蝾螈四肢短小都属于爬行动物

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