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【题目】成语是中国传统文化的一大特色,下列成语中所提及的两种动物亲缘关系最近的是( )

A. 指鹿为马 B. 鸡犬不宁 C. 虎头蛇尾 D. 沉鱼落雁

【答案】A

【解析】生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界其中种是最小的单位,界是最大的单位所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少,题目成语中鹿、马、犬、虎都属于哺乳动物,鸡和雁属于鸟类,蛇属于爬行动物,鱼属于鱼类,可见,鹿和马的亲缘关系最近,A正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列行为属于学习行为的是 ( )

A. 蜗牛取食菜田里的蔬菜 B. 猫捉老鼠

C. 小袋鼠一出生就爬到育儿袋内 D. 母狼将人类婴儿当作孩子哺育

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】春天到来的时候,路边的柳树发出大量的枝条,这些枝条是由什么结构发育而来的?( )

A. B. C. D.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答:

1)它的身体分为||头部、||胸部、||__________部。

2)蝗虫的体表有一层坚硬的__________,作用是__________________内部柔软器官,防止体内水分散失。

3)蝗虫具有三对足,其中适于跳跃的是发达的|3|__________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是黑猩猩在钓取白蚁以及小鸟喂鱼,请回答:

1)从行为获得的途径上看,图1中的黑猩猩钓取白蚁属于_________行为,图2中的小鸟喂鱼属于_________行为。

2)白蚁群体成员之间有明显的_________,是具有_________行为的动物,它们之间没有语言,但可以通过气味来交流信息。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知D为卵期,下列叙述正确的是(  )

A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为A→B→C

B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则A对农作物的危害最大

D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长A时期

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是麻雀受精卵的结构图,图乙表示蜜蜂、青蛙、麻雀的生殖和发育特点,请分析回答。

⑴蜜蜂一生要经过卵、幼虫、________、成虫四个时期。

⑵青蛙受精过程和幼体发育都在________中进行。

⑶图甲中发育成雏鸟的是[ ]________

⑷图乙中⑤表示________;可用于表示变态发育的是[__]。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】变色龙的体色总是与它周围环境的颜色保持一致,这体现了生物与环境之间的什么关系? ( )

A. 生物适应环境 B. 生物影响环境 C. 生物依赖环境 D. 环境影响生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是生态系统的组成示意图,请据图回答下列问题:

(1)图中生产者是_____,消费者是_____,分解者是____。(填写编号)

(2)人在生态系统中属于__(填“生产者”、“消费者”还是“分解者”)

(3)该生态系统中有一条食物链,请把它用字母表示出来____

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