练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    下列哪条食物链是正确的：（ ）
    A．阳光→草→兔→狐B．草→鼠→鹰
    C．鹰→蛇→鼠→草D．草→狐→兔
    B

    试题分析：食物链表示的是生物之间的吃与被吃的关系，书写食物链时，食物链的起始部位是绿色植物，各成分之间用箭头连接，箭头指向捕食者。选项A的起始端正党风是阳光，不是食物链；选项B符合题意；选项C的起始部位也不是绿色植物，也不属于食物链；选项D中的狐以兔为食，所以也不是正确的食物链，只有选项B符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列选项最符合右图图意的是
    A．生物群落
    B．食物网
    C．生态系统的碳循环
    D．生态系统的组成成分

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图是某生态系统示意图,请据图回答下列有关问题:(共5分)

    (1)数一数,看看上图所示食物网中，共有 条食物链,请写出其中最长的一条食物链: 。(2分)
    (2)要构成一个完整的生态系统,除图中所示的成分外，还缺少了 和分解者。(1分)
    (3)通过食物链和食物网，生态系统进行着物质循环和能量流动，其中能量流动具有单向流动和 的特点。(1分)
    (4)如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是 。(1分)

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    在我国的主要植被类型中，植物种类特别丰富的是草原。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    构成一个完整的生态系统应包括
    A．食物链、食物网B．生产者、消费者和分解者
    C．生物部分和非生物部分D．阳光、空气、水分等

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图是某水库中甲、乙、丙三种生物在某一时间段内相对数量的关系图。三种生物之间能构成一个完整的食物链。下列分析错误的是
    A．若要成为一个完整的生态系统，除图中所示生物外，还应包含非生物成分
    B．若水库内第三营养级的生物获得15千焦的能量，则最多要消耗含1500千焦能量的第一营养级生物
    C．因某种原因造成水库中乙生物短期内数量骤减，一段时间内丙生物将发生的数量变化是先增加后减少
    D．如果水库被污染，体内积蓄污染物质最多的是乙

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    在生物圈中，作为分解者的       和        等微生物，在维持             中起着重要的作用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    某渔业研究部门对所在区域内的一条河流进行调查，发现部分生物及体内食物成分，记录如下表，据表分析回答：
    生物种类
    		体内食物成分
    浮游植物

    摇蚊幼虫
    		浮游植物
    浮游动物
    		浮游植物
    双翅目幼虫
    		浮游动物
    太阳鱼
    		浮游动物、摇蚊幼虫、双翅目幼虫
    鲈鱼
    		太阳鱼
     
    ⑴该条河流是一个生态系统。那么还有             和               两种成分未表示出来。
    ⑵写出其中最长的食物链                                                     。
    ⑶该条河流中各种生物的数量和比例保持相对稳定，说明生态系统具有一定的                     能力。
    ⑷若违法向河流中排放汞、铅等重金属污染物，则         体内含量最高。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    生物圈养育着万物生灵，各类生物与环境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈。2013年我县五山镇何湾村在稻田中进行养蟹实验并初获成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便有成为水稻的肥料，实现了稻蟹双丰收（如图）农民既节省了农药、化肥，又生产了有机食品。

    （1）螃蟹在动物分类上属于节肢动物，节肢动物的特征之一就是体表有        ，可以防止体内水分的散失，从而适应陆地生活。
    （2）在上述实验中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量却没有明显减少，其主要原因是水稻利用               的效率提高了，同时养蟹后病虫害也减少了。
    （3）该生态系统中除了已有的生物成分外，还必须有                 ，它能将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。
    （4）呼吸作用为水稻的生命活动提供能量，请写出呼吸作用表达式 ____________。
    （5）能量在食物链（网）中的流动，请写出该生态系统中的食物链：                          。
    （6）我县在稻田中进行养蟹实验中还推广使用了产量很高的杂交稻新品种，这些新品种就是袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交而培育出，他利用了生物多样性中的       多样性。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案