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6.生物有多种归类方法,如果按照形态结构划分,可以分为植物、动物和其他生物;如果按照生活环境划分,可以分为水生生物和陆生生物;如果按照用途可以分为作物、家禽、家畜等.

分析 生物分类是研究生物的一种重要方法,生物的分类依据很多,要对生物灵活分类.

解答 解:生物学家根据生物之间的相似程度,即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界;按照生物的生活环境,可以将生物划分为分为水生生物和陆生生物;按照生物在生活生产中的用途,可以分为实验生物、经济生物、野生生物、观赏生物.按照用途,还可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等.
故答案为:形态结构;植物;水生生物;陆生生物;家禽、家畜.

点评 这部分内容在中考中经常出现,要注意理解和掌握,并会灵活的用以对生物进行分类.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.小明春节回老家,看到叔叔种植的西红柿大棚里放养了许多蜜蜂.放养蜜蜂的主要目的是(  )
A.为了获得蜜蜂B.为了观赏
C.为了帮助西红柿传粉D.为了获得大量的蜂蜜

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.放在冰箱中的食品保存一定时间不变质,是因为冰箱环境中(  )
A.细菌缺氧B.细菌已冻死C.没有细菌D.细菌繁殖很慢

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列说法中错误的是(  )
A.细胞膜可以控制物质进出B.遗传物质DNA只存在细胞核中
C.线粒体和叶绿体都是能量转换器D.细胞核是细胞的控制中心

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.小悦发现上七年级的弟弟近段时间身高和体重突增,小悦断定弟弟已进人了靑春期,接下来的日子里,小悦认为弟弟不会出现的心理持征是(  )
A.性意识开始萌动,对异性产生朦胧的依恋
B.有些事情不想跟家长交流
C.自我意识增强,内心世界逐渐复杂
D.一心只想依赖父母和老师

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)②下面是鱼的呼吸器官鳃,里面密布鳃丝,因此为鲜红色.取墨汁滴在鱼口前方,会看到墨汁从鱼的鳃盖后缘流出,由此流出的水与流入的相比,水中的氧气含量减少了,二氧化碳的含量增加.
(2)鲫鱼有很多适于水中生活的特征:身体呈流线型,有利于克服在水中运动的阻力,用手触摸它的表面,有滑滑的感觉,这可以减少在水中的阻力.体表覆盖有鳞片,有保护作用.它的胸鳍和腹鳍的功能是维持平衡,控制前进方向的是尾鳍.
(3)鲫鱼能够生活在水中,有2个特点是至关重要的:一是靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能在水中呼吸.
(4)鱼离开水后很快死亡,原因是无法呼吸.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.科学探究是研究生物学的重要方法,在科学探究的过程中要坚持实事求是的科学态度,探究的结果要经过实验论证,才能得出正确的结论,下列为探究植物生理活动实验装置图,请根据如图及日常所积累的知识回答问题.

(1)甲装置经过一昼夜的暗处理后,进行2-3小时光照,观察到烧杯中水的液面下降,同时透明塑料袋内壁出现小水滴,这种现象说明植物进行了蒸腾作用.
(2)打开钟罩,取下透明塑料袋摘取一片叶片,将叶片放入酒精中隔水加热,酒精逐渐变成绿色溶液,这是叶绿素溶解到酒精中,滴加碘液观察到叶片不变蓝,能够验证光合作用所需的原料是二氧化碳.
(3)乙装置的广口瓶中是新鲜的金鱼藻,放在光下,光瓶内气体约有2cm高时,打开导气管,迅速将快要熄灭的火柴棍放在管口会复燃,说明光合作用的产物中有氧气.
(4)丙装置广口瓶中放的是新鲜种子,在适宜的条件下过一段时间打开阀门后会发现试管中澄清的石灰水变浑浊,此装置和实验现象验证的是呼吸作用产生了二氧化碳.
(5)若丁装置用来验证植物的蒸腾作用,请你指出此装置需要进一步改进的地方:塑料袋应扎在茎秆的基部.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.人的体细胞、红细胞、血小板、生殖细胞、白细胞内的染色体数目分别是(  )条.
A.46  23  16  23  46B.46  0  46  23  23
C.46  0   0  23  46D.46  0  23  23  23

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.有些人一生基本食素,但很少得夜盲症,这是因为(  )
A.植物性食物也含维生素A
B.维生素A可由其它物质代替
C.新鲜水果中含有维生素A
D.有些植物性食物内含有大量的胡萝卜素

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