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    地球上的动植物遗体主要被_________细菌分解为___________和__________。

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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．如图1中甲、乙、丙三条曲线分别表示食物中三种营养物质在消化道中的变化情况，读图并填空：（甲是实线、乙是短虚线、丙是长虚线）

    （1）图1中曲线丙表示蛋白质（选填营养物质） 的消化．
    （2）从图中看，淀粉最终在小肠（选填消化器官）中彻底消化分解成葡萄糖．
    （3）某同学为了进一步研究淀粉的消化，在图2中A、B两试管装入2毫升淀粉糊，再分别加入不同物质，振荡使其反应充分，据图回答：
    ①淀粉糊不变蓝的是A（选填“A”或“B”）试管．
    ②饭后立即进行剧烈的体育运动，对消化有抑制作用．因为人在运动过程中，流经消化器官的血液减少（选填“增加”或“减少”），从而影响消化．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．“每一个生命都是一个不朽的传奇，每一个传奇的背后都有一段精彩的故事．”蓑羽鹤的传奇之处就在于能长距离迁徙，过程中飞越珠穆朗玛峰，这是很多哺乳动物难以实现的．有科学家做实验，将小白鼠和麻雀放在同一个密闭的箱子里，降低箱子内的气压至珠穆朗玛峰的气压值，发现小白鼠窜了一会就安静了下来，而麻雀还在蹦蹦跳跳的乱动．
    根据材料回答下列问题：
    （1）鸟类和哺乳动物都起源于古代的爬行动物，由于适应不同的生活环境，向不同的方向进化，形成了不同的类群．
    （2）蓑羽鹤每年节律性的在生殖地和越冬地之间往返，这种迁徙行为从获得的途径上看，属于先天性行为．
    （3）鸟类能在气压较低的环境中获得充足的氧气，得益于呼吸系统有气囊的辅助，完成双重呼吸，大大提高了气体交换的效率．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答：
    （1）完成营养物质吸收的主要器官是图中的D．（填序号）
    （2）淀粉的消化在图中A开始．（填序号）
    （3）蛋白质进行初步分解在胃中进行．（填名称）

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省北京大学孟津育才学校八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    物种数量的锐减不仅威胁了 _________多样性，也使自然界丧失了许多宝贵 _________ ,从而使_________ 也面临严重的威胁。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省北京大学孟津育才学校八年级上期中生物卷（解析版） 题型：填空题

    在生存斗争中，通过激烈的竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程称为______。

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年河南省北京大学孟津育才学校八年级上期中生物卷（解析版） 题型：选择题

    人类进化史中关键的一个阶段是（ ）

    A．南方古猿阶段 B．能人阶段 C．直立人阶段 D．智人阶段

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列有关细胞分裂和分化的叙述，错误的是（　　）
    A．细胞分裂过程中，最先分裂的结构是细胞核
    B．癌细胞分裂产生的新细胞遗传物质不会改变
    C．细胞分化形成不同组织细胞的过程中，遗传物质发生了改变
    D．利用干细胞可成功修复患者受损神经细胞的依据是细胞分化原理

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图所示的被子植物的器官中，不能作为被子植物分类重要依据的器官是（　　）
    A．B．C．D．

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