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当人被狗咬伤后,应立即到防疫部门注射狂犬疫苗,这属于
 
免疫,是人体的第
 
道防线在起作用.被疯狗咬伤的患者,需要及时注射狂犬抗毒血清,是因为这种血清中含有抵抗狂犬病毒的
 
考点:抗体和抗原,人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:(1)人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞(主要是淋巴细胞)组成,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体;当疾病痊愈后,抗体仍存留在人体内.人体的第三道防线属于特异性免疫,特异性免疫是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用.
(2)抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体.据此作答.
解答:解:特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.接种疫苗的人获得的免疫是特异性免疫,这种免疫属于人体免疫的第三道防线.
病原体侵入人体以后,会刺激淋巴细胞产生抵抗这种病原体的特殊的蛋白质----抗体.疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病,相当于抗原.抗毒血清是对于某种毒素抵抗或可以使毒性减弱、消失的血清,属于抗体.
故答案为:特异性;三;抗体.
点评:预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,此类题目多以选择题或材料题出现,注意知识的灵活掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”媒体报道九层塔含有黄樟素.(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症.
(1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步.答
 

(2)步骤
 
采用的是科学探究活动中常用的对照实验.
(3)科学探究的方法很多,下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验,属于科学探究方法的是
 
(有几个选几个)

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科目:初中生物 来源: 题型:

分类单位越小,其中包括的生物的数量就越少.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的体细胞、精子、卵细胞、受精卵中染色体的数目分别是(  )
A、23条、46条、46条、23条
B、46条、23条、23条、46条
C、46条、23条、23条、23条
D、23条、46条、46条、46条

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下列实验装置图回答问题:
(1)设计图1实验装置所探究的问题是:
 
?实验进行一段时间以后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水
 
由此得出的结论是
 

(2)选用黑色塑料袋,是为了避免植物因进行
 
作用而影响实验效果.
(3)装置图2是18世纪英国科学家普利斯特利做的一个有名的实验.据此实验他得出的结论是:植物能够更新因为动物呼吸变得污浊了的空气.请你大胆地推测普利斯特利随后可能探究的问题是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在分类学上蜘蛛、蜈蚣属于
 
动物,因为它们身体由许多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列归类方法正确的一组是(  )
A、玉米、鲸、虎为陆生生物
B、高梁、玉米、花生、小麦为农作物
C、猪、鸡、鸭、玩具狗为家禽
D、海带、丹顶鹤、驼鸟为水生生物

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体屈肘动作示意图,此时两组肌肉的状态是(  )
A、肱二头肌和肱三头肌都舒张
B、肱二头肌和肱三头肌都收缩
C、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物,请据图回答问题.

(1)图中最多能找到
 
条食物链.其中能量消耗最多的一条食物链是
 
.该食物链中生产者是
 

(2)若农田中青蛙被大量捕杀,将导致农作物产量
 

(3)图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当
 
.如果草受到农药的污染,那农药含量最多的生物是
 

(4)下列食物链表示正确的是
 

A.大米→鼠→蛇→人
B.阳光→青草→鼠→蛇→人
C.青草→鼠→蛇→鹰
D.营养物质→鼠→蛇→鹰
(5)下列各项中,属于生产者与消费者关系的是
 

A.蚕吃桑叶
B.狼吃兔子
C.蘑菇从腐烂树木中摄取养料
D.蛔虫摄取人小肠内的营养
(6)此生态系统中的能量最终来自于
 

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同步练习册答案