地点 | 时间 | PM2.5值 |
1车站进口 | 16:00 | 516 |
2某一山顶 | 16:00 | 328 |
3超市入口 | 16:00 | 635 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、夜间,给种植蔬菜的温室大棚降温 |
B、大雨过后,给棉花等作物松土 |
C、向贮藏水果的地窖中通往二氧化碳 |
D、将水稻和小麦的种子晒干后入库保存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、生物圈是指整个地球 |
B、生物圈是指地球上的所有生物 |
C、生物圈是指生物生活所需的环境 |
D、生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、缺少生产者 |
B、消费者 |
C、分解者 |
D、缺乏必要的生活设施 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
组别 | A | B | C |
处理 | 干燥环境 | 湿润环境 | 湿润环境 |
方法 | 将烤干的馒头片置于塑料袋中,扎进袋口,放在温暖的境里 | 将湿润的馒头片置于塑料袋中,扎进袋口,放在温暖的环境里 | 将 |
实验结果 (一周后观察) | 不发霉 | 发霉 | 不发霉 |
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