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    下图为生态系统碳循环示意图，①、②、③代表的生物成分依次是（ ）

    A、生产者消费者、分解者

    B、分解者、生产者、消费者

    C、消费者、生产者、分解者

    D、生产者、分解者、消费者

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016海南海口湖南师大附中海口中学八年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：探究题

    同学们养过蚕吗？蚕宝宝吐出的丝线能制成各式丝绸服装。人类拥有这种珍贵的丝绸至少已有4 000年了。请你养几只蚕，探究它的取食行为？

    提出问题：蚕总是吃桑叶，这是先天性行为吗？

    （1）作出假设： 。

    （2）制订计划：

    实验用的蚕的来源：①向别人要来已经生长数天的大蚕；②去市场购买即将孵化的卵，等孵化出小蚕后进行实验。

    请你选择获得蚕的方式，你的选择是 （序号），你的理由是 。

    （3）该实验的变量是 。

    （4）设计实验：选择桑叶和白菜叶作为该实验的材料

    （5）每一组蚕的数量，你认为应该选择1只行不行？为什么？

    （6）实施计划：（略）

    （7）得出结论：如果你做出来的实验结果与你的假设相吻合，那么你的结论是

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北秦皇岛卢龙八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    移栽后的植物常出现萎蔫现象，主要是由于（ ）

    A．折断了枝叶

    B．移栽后植株不适应新的水土条件

    C．移栽时破坏了部分幼根和根毛

    D．移栽后植株生命活动旺盛，散失水分过多

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江苏连云港东海晶都双语学校七年级上期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    俗话说“鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林，虫儿离不开花草”。对此最恰当的解释是

    A．生物能影响环境 B．生物能适应环境

    C．生物能改变环境 D．生物生存依赖一定的环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    全球气候变暖趋势，其主要原因与碳循环不平衡有关。下图是生态系统中碳循环模式图，

    （1）自然界中的碳主要以 的形式存在于大气中。

    （2）图中的①是指 ，请写出图中的②所代表的生理过程的反应式

    （3）参与过程⑤的生物种类有 ，其在碳循环中的作用是 。

    （4）沼气池能应用于现实生活中，从能量流动角度考虑，它的意义是_______________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于生物技术叙述不正确的是（ ）

    A、试管婴儿是在试管里生育男女

    B、超级鼠的培育应用了转基因技术

    C、克隆技术证明细胞核有大量遗传信息

    D、通常利用动物乳房作为生物反应器

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东安丘东埠初级中学八年级上学期第二次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    保护生物多样性最为有效的措施是（ ）

    A、退耕还林，减少农药的使用

    B、围湖造田，种植多种农作物

    C、利用无性繁殖技术，保护濒危动植物

    D、建立自然保护区，保护生物的栖息环境

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川成都邛崃八年级上学期期中调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用观察法研究动物的行为，必须让动物处于

    A．实验条件下 B．研究者设计的环境下

    C．养殖条件下 D．自然状态下

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北鄂州吴都中学七年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：填空题

    在一定的空间范围内，__________和__________ 所形成的统一的整体叫生态系统。

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