为探究某些生态因素在生态系统中的作用.有人设计了如下实验:①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水.另外向C.D瓶中加入等量的相同河泥．②向B.C.D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条．④把A.B.C瓶置于阳光下.D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示.请分析回答下列问题:(1)图中A不能构成一� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

5．为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：
①在四个大小形状相同的瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的相同河泥．
②向B、C、D中放入等量的生长状况相近的绿色植物水草
③向四个瓶中放入大小形状和生长状况相近的小鱼各两条．
④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．
实验装置如图所示，请分析回答下列问题：

（1）图中A不能（填“能”或“不能”）构成一个生态系统，因为图A缺少生产者．装置A、B、C所模拟的生态系统中，相同的非生物因素有水、温度（请写出两个）．
（2）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有光的条件下，才能释放氧气．
（3）若将以上四个装置全部置于阳光下，存活时间最短的金鱼应是装置D．

分析（1）生态系统由生物部分和非生物部分组成．生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气和水等．
（2）生态因素分为生物因素和非生物因素：生物因素是指生物与生物之间的相互关系．非生物因素主要包括阳光、空气、温度、水分和土壤等，作用是为生物提供食物、能量和生存空间．

解答解：（1）图中A里面有小鱼、细菌真菌等以及非生物部分，所以不能构成一个生态系统，因为图A缺少生产者．
生态因素包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分分为生产者、消费者和分解者．识图、分析题意，比较四装置可知，有它们具有相同的非生物因素有阳光、空气、温度、水、空间等．
（2）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有光的条件下，才能进行光合作用，释放氧气．
（3）在没有光照的情况下，金鱼藻无法进行光合作用释放氧气，反而进行呼吸作用消耗氧气，与小鱼争夺氧气，氧气消耗的最快．因此D装置中的小鱼存活的时间最短．
故答案为：（1）不能；水、温度
（2）光
（3）D

点评这类试题综合性比较强，考查的内容跨度大，要做好这类试题，不但要知识掌握牢固，还要有对知识的整合能力．

练习册系列答案

假日时光寒假作业阳光出版社系列答案

金榜题名系列丛书新课标快乐假期寒系列答案

快乐过寒假江苏凤凰科学技术出版社系列答案

快乐寒假系列答案

快乐寒假寒假能力自测系列答案

快乐假期寒假生活系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>