A. | 人体缺少维生素C容易患脚气症 | |
B. | 糖类是人体生长发育、组织更新的物质基础 | |
C. | 脂肪的消化需要多种消化液参与 | |
D. | 蛋白质的消化过程只能在小肠中进行 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 某人因意外受伤流血,血液呈现红色,并随着心脏的跳动一股一股的涌出,这属于动脉出血,需从伤口的远心端止血 | |
B. | 如果饮食中缺碘,甲状腺激素的合成就会减少,幼儿会患呆小症,成年人会患地方性甲状腺肿 | |
C. | 组织细胞产生的二氧化碳排出体外的途径为:先进入组织周围的毛细血管→上、下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺泡→排出体外 | |
D. | 蜻蜓点水体现了生物能繁殖、望梅止渴体现了生物能对外界刺激作出反应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
1 | 2 | 3 | |
试管编号 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2mL唾液 | A | 2mL唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 52 | 101 | 76 |
残翅 | 49 | 0 | 25 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 | |
B. | 生存环境的改变和破坏是影响生物多样性的主要原因 | |
C. | 建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施 | |
D. | 为了保护生物多样性,我们要禁止一切砍伐森林树木的行为 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①是肝脏,它分泌的胆汁中含有消化脂肪的酶 | |
B. | ②是小肠,是消化和吸收的主要场所 | |
C. | ③是胃,能初步消化蛋白质 | |
D. | ④是胰腺,能分泌可以消化食物的胰液 |
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