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4.关于植物组织培养的特点叙述中,错误的是(  )
A.操作简便,成本低廉B.能在短时间内大量、快速的繁殖
C.可以防止病虫害D.能培育新品种

分析 植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体.利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,据此解答.

解答 解:由分析可知:
A、方法简单,操作简便,成本低廉,是植物组织培养的优点,A正确;
B、组织培养能在短时间内大量、快速的繁殖,B正确;
C、组织培养可以防止病虫害,C正确;
D、植物组织培养属于无性繁殖,能保持母本的优良性状,不能培育植物新品种,D正确.
故选:D.

点评 掌握植物组织培养的概念和优点是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.植物的哪一项生理活动既能促进自身对水和无机盐的吸收,同时又能降低叶片温度、增加空气湿度(  )
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.扩散作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请根据以下资料回答相关问题.
H7N9禽流感,是一种新型的H7N9病毒侵入人体呼吸道黏膜引发的急性呼吸道传染病,目前在鸟类中检测出H7N9病毒,并确定鸟类能把病毒传染给人,但还不能确定是否在人与人之间传播.为了控制该病的流行,要求有咳嗽、发烧的疑似病例都务必到医院就诊,确诊病人必须立即隔离治疗.专家提醒人们,为了预防该病,不要与野鸟或家禽接触.最好的预防措施是接种疫苗,我们都在期待着疫苗的尽早诞生.
(1)H7N9禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒,传染源是患禽流感或携带禽流感病毒的鸡、鸭.
(2)从传染病的预防措施看:“确诊病人必须立即隔离治疗”属于控制传染源;“不要与野鸟或家禽接触”属于切断传播途径.
(3)呼吸道黏膜是人体防御该病的第一道防线.
(4)若接种疫苗,人体获得了对该病的抵抗力,这种免疫称为特异性免疫.

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17.植物体进行呼吸作用的部位是(  )
A.根 茎  叶B.植物体内所有细胞
C.花  果实  种子D.植物体内所有活细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.为探究使食物腐烂的细菌是在食物中自然生长的还是从外界进入食物的,生物兴趣小组的同学设计了如下的方案:
(1)准备甲乙两套装有牛肉汁的培养基,并且均需经过高温灭菌处理,这样做的目的是为了验证:使食物腐烂的细菌是从外界进入食物的. 
(2)将甲打开,暴露在空气中,而乙保持原有的状态不变,并且将它们放置在同等 的条件下,这样做的目的是形成对照实验,这时环境条件要求温暖,原因是细菌的生活需要适宜的温度.
(3)几天之后,同学们发现甲装置中的牛肉汁开始腐败,而乙装置中的丝毫无变化,因而初步断定:使食物腐烂的细菌是从外界进入食物的. 
(4)为了进一步验证当初的假设,他们又将乙打开,放置在与甲完全相同的条件下,几天之后,乙中的牛肉汁果然发生了与甲完全相同的变化,因而同学们最终得出了这样的结论:使食物腐烂的细菌是从外界进入食物的.

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9.结合“三种血管关系示意图”及相关知识,分析回答问题:
(1)A血管的名称是动脉,判断的依据是血液由主干流向分支.
(2)血液在[A]动脉处流动最快,红细胞在[B]毛细血管处时单行通过.
(3)血管经最薄的是[B]毛细血管,仅由一层扁平上皮细胞构成.
(4)护士为病人输液时,常用橡皮管扎紧病人腕部,使血管凸起,一利于扎针,手臂上凸起的血管时[C]静脉.
(5)在四肢的静脉内表面分别着静脉瓣,作用是防止血液倒流.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.种子萌发时所需的养料来自种子的(  )
A.胚芽和胚乳B.子叶或胚乳C.胚芽或胚根D.子叶和胚轴

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于生物圈的正确说法是(  )
A.生物圈由地球上的所有生物组成
B.生物圈是指地球上的全部生物及其生活的环境
C.生物圈是指生物的生活范围
D.生物圈就是指地球

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14.克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样,这个事实说明(  )
A.变异现象是普遍存在的B.遗传信息存在于细胞核
C.亲代传给子代的是基因D.基因有显性和隐性之分

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