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    【题目】通过探究鱼鳍在游泳中的作用，我们可以发现：鱼的尾鳍没有以下哪项功能? …（ ）

    A．产生前进的动力，控制前进的方向

    B．使鱼体直立

    C．维持鱼体的平衡

    D．帮助鱼体转换方向

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：鲫鱼的鱼鳍分为背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍、尾鳍，其中背鳍、胸鳍、腹鳍、臀鳍是维持鱼体平衡的，尾鳍是保证鱼体前进的方向的。

    考点: 鱼鳍的作用。

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    【题目】下列各项中,属于植物和动物共有的是(　　)

    A. 可以运动 B. 光合作用

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    （1）中午，兴趣小组的同学看到A实验装置塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的________________；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的________________。（本小题空均要求填生理过程）

    （2）若要探究绿色植物进行蒸腾作用的主要器官，A、B、C三个实验装置中应选取组合是________，形成对照实验。得出结论：________是植物体进行蒸腾作用的主要器官。

    （3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[ ]________，主要分布在叶片的________表皮（填“上”或“下”）。

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    A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 液泡

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    【题目】下列关于动物运动器官的描述错误的是（ ）

    A. 蚯蚓靠肌肉的收缩和刚毛的协助

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    C. 家鸽靠翼

    D. 河蚌靠坚强的贝壳

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    【题目】下面是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题。

    （1）图中所指结构的名称：b是___，c是___。

    （2）吸气时，空气进入肺的途径_____（用字母和箭头表示）。

    （3）鸟的呼吸器官是___，但是鸟的特殊的呼吸方式______。

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    【题目】在下列生物中，没有成形细胞核的是（ ）

    A. 水绵 B. 乳酸杆菌 C. 霉菌 D. 灵芝

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    【题目】家庭储粮中，下列做法错误的是（ ）

    A. 将粮食晒干 B. 储粮室内干燥

    C. 将粮食密封 D. 储粮室通风

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    【题目】生物兴趣小组的同学进行校园绿化设计，下列做法不妥当的是（　　）

    A. 要多种花期长、花朵鲜艳的花卉，不种高大的乔木

    B. 在调查的基础上，画出校园绿化现状图

    C. 教室周围绿化要保证教室内的通风、采光

    D. 将设计好的校园绿化方案上交学校领导，并对学校绿化提出建议

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