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    生物多样性的价值，无论是直接价值，还是间接价值都是巨大的。
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2011?鼓楼区二模）图为不同植物类群的一些代表植物的图片，请据图回答下列问题：

    （1）在所示的植物中，有种子，而无果实的是
    银杏
    银杏
    ，进化程度最高的植物是
    珙桐
    珙桐
    ．
    （2）生殖还没有离开水，属于我国一级保护植物的是
    桫椤
    桫椤
    ．
    （3）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的．植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性中的
    B
    B

    A．潜在价值    B．间接价值    C．直接价值       D．科研价值．

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    科目：初中生物 来源：2013届江苏盐都郭猛中学八年级下学期期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大量的野生生物价值还未开发，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用，这体现了生物多样性的                           （  ）

    A．潜在价值　　　　

    B．直接价值　　　　　　

    C．间接价值　　　　

    D．无价值

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    大量的野生生物价值还未开发，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用，这体现了生物多样性的


    1. A.
      潜在价值　　　　
    2. B.
      直接价值　　　　　　
    3. C.
      间接价值　　　　
    4. D.
      无价值

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    科目：初中生物 来源：2011年江苏省南京市鼓楼区中考生物二模试卷（解析版） 题型：解答题

    图为不同植物类群的一些代表植物的图片，请据图回答下列问题：

    （1）在所示的植物中，有种子，而无果实的是______，进化程度最高的植物是______．
    （2）生殖还没有离开水，属于我国一级保护植物的是______．
    （3）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的．植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性中的______
    A．潜在价值    B．间接价值    C．直接价值       D．科研价值．

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年江苏盐都郭猛中学八年级下学期期中生物试卷（带解析） 题型：单选题

    大量的野生生物价值还未开发，这些生物也许在提取药物、改良品种等方面有重要作用，这体现了生物多样性的                           （  ）

    A．潜在价值　　　　B．直接价值　　　　　　
    C．间接价值　　　　D．无价值

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