分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流,在研究实验过程中注意变量的唯一性和设置对照实验.
(2)维生素C能使高锰酸钾溶液褪色,这是维生素C的特性,我们可以用此特性来检验食物中维生素C的含量高低,分析解答.
解答 解:(1)用胶头滴管把已经榨取好的白菜汁滴到A试管中,在往A试管中滴加白菜汁时,正确的操作是边滴边摇晃.小雪待滴入5滴白菜汁后,小雪才猛然想起,没有一边滴加一边摇晃一边观察,于是她立即摇晃试管,发现红色未褪去,继续滴加,并按规范操作,滴到第9滴时红色刚好褪去.说明滴加5滴时,白菜汁还不能使高锰酸钾溶液完全褪色,没有摇晃,并不影响实验结果.
(2)根据实验操作为了防止原来的滴管中粘有白菜汁而影响实验结果,小雪用另一支洁净的胶头滴管吸取菠菜汁,两只滴管,吸取的汁液不一定相同,这样会造成变量不唯一.正确的做法是:应用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁.
(3)根据维生素C可以使高锰酸钾溶液褪色,用的汁越少,说明含的维生素C越多,实验中白菜汁用了9滴,菠菜汁用了5滴,因此菠菜汁Vc含量较高.
(4)实验时,为了排除偶然性因素的影响,常需要设置重复组,小丽认为该实验设计存在的一处不足是实验次数太少,应多次实验以避免偶然性.
(5)A、测定溶液的体积越大,实验测定结果越准确,因此增加试管中高锰酸钾溶液体积,可以提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度,A正确.
B、减小高锰酸钾溶液质量分数,测定溶液的体积用的就少,实验测定结果不准确,不能提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度,B错误.
C、用管口较小的滴管,滴加的汁液越精确,能够提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度,C正确.
D、用管口较大的滴管,滴加的汁液不精确,不能提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度,D错误.
E、将等量的蔬菜汁用等量的水稀释,增加了滴加蔬菜汁的滴数,能够提高上述蔬菜汁中Vc含量测量的准确度,E正确.
故答案为:(1)不会;
(2)不正确,应用同一支滴管清洗后,吸取菠菜汁;
(3)菠菜汁;
(4)实验次数太少,应多次实验以避免偶然性;
(5)A、C、E
点评 本考点属于实验探究题,考查了维生素C的有关性质和变化的规律,是需要控制变量的生物实验,在进行实验时所有会影响实验结果的变量都需要控制,否则会使实验失去意义.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
生理活动 | 原料 | 产物 | 进行的部位 |
式①表示的生理活动 | |||
式②表示的生理活动 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
组别 | 种鸡的数量 | 每天光照时间 | 温度 | 空气 |
a | 40只 | 12 | 28℃ | 通风 |
b | 40只 | 18 | 10℃ | 通风 |
A. | a、b两组各饲养1只种鸡 | B. | a、b组每天光照的时间相同 | ||
C. | a组饲养在不通风环境下 | D. | a、b两组饲养环境温度相同 |
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