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12.人体产生听觉的部位是(  )
A.听觉神经B.听小骨C.鼓膜D.大脑

分析 听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.

解答 解:由分析知道:人体产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢.
故选:D

点评 解题的关键是知道听觉的形成过程.

练习册系列答案
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A.脊柱的有无B.体温是否恒定C.受精方式的不同D.生殖方式的不同

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.图甲表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:

(1)图甲中a的生理过程叫吸收.
(2)消化道中参与消化淀粉的消化液有唾液、肠液、胰液.
(3)西红柿、辣椒等果蔬中富含维生素C,经常食用可以有效防治坏血病.
(4)图甲中的b、c生理过程是通过呼吸运动实现的;组织细胞产生的二氧化碳通过是气体扩散作用进入血液.
(5)在同一时刻测定某器官动脉和静脉血液内a、b、c三种物质的含量,其相对数值如图乙所示,该器官是肺.

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20.积石山县大河家地区自古就是核桃原产地,当地核桃因皮薄味醇,种仁饱满,含油率高,脱仁极易,民间冠以“鸡蛋皮”,深受市场欢迎.但长期受繁育技术的限制,目前仅存数量有限,据积石山林业局统计,目前全县成熟株数仅存14棵,属濒危植物.为了保护这种濒危植物,积石山林业局与相关科研部门联系,进行了多种繁育方法的尝试,现已取得了可喜的成绩,初步实现了规模化种植.那么他们尝试了那些繁育方法呢?请联系相关课本知识,回答有关问题:
(1)尝试一:采用以核桃种子来繁殖后代的传统繁殖方法,但此方法不能保持母本的优良性状,而且会导致种性退化现象,该繁殖方式属于有性生殖.
(2)尝试二:切取核桃一年生枝条,插入湿润的沙土进行繁殖实验,这种繁殖方法叫扦插.
(3)尝试三:进行了如图所示的方法.该繁殖方法称为嫁接,就是把一个植物体的芽或枝,接在另一植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,操作中要用麻绳或塑料条捆紧扎好,目的是使接穗与砧木的形成层紧密结合.
(4)尝试四:坚持不懈的努力,终于有了收获.临夏州农科所4位科研专家,运用一种如下图所示的现代生物技术繁育核桃取得了成功,实现了现在的规模化种植.该技术名称是植物组织培养,其利用了无性生殖原理,该方法可采用茎尖培养可以有效地脱去病毒,获得更加健壮的无病毒植株.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

7.艾滋病是由病毒引起的,可防不可治.√.(判断对错)

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17.与小肠扩大吸收面积无密切关系的是(  )
A.皱襞B.小肠绒毛C.微绒毛D.丰富的毛细血管

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为肾脏结构图,请据图回答.

(1)写出字母代表的结构名称.
A皮质;B髓质;C肾盂;D输尿管.
(2)乙图为肾单位图,肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成.
(3)据丙图回答:肾小球是个毛细血管球,由入球小动脉分支形成的毛细血管包绕而成,这些毛细血管的另一端汇集成出球小动脉.肾小球的周围是肾小管末端的膨大部分凹陷而成的囊状结构包围起来,该囊状结构为肾小囊.

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6.下列图示能够正确表示基因、染色体和DNA之间关系的是(  )
A.B.C.D.

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7.血液运输的动力器官是心脏.淀粉、蛋白质和脂肪被完全消化的产物分别是葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸.

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