Question

为了探究“土壤对花生果实大小的影响”这个课题，小华同学设计了如下实验：开辟一个小园圃，平均分成A、B两部分，中间隔离，分别填入相同量、足够的贫瘠土壤和肥沃土壤，种入花生种子．控制其它实验条件都相同（包括花生种子的自身条件）．花生生长成熟后，测量A、B中所结花生果实的大小情况．请根据实验设计回答：
（1）本实验要探究的问题是

 

？
（2）请针对所探究的问题，作出假设

 

．
（3）本实验中设计的变量是

 

．
（4）请你预测实验结果

 

．

Answer 1

分析：以探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”为知识背景，考查学生探究性实验的设计能力，以及对实验结果的分析和归纳能力．

解答：解：（1）提出问题：尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题，尝试书面或口头表述这些问题，描述已知科学知识与所发现问题的冲突所在，所以提出的问题为：花生果实大小的变异是否受土壤的影响？
（2）作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．估计假设的可检验性．花生果实大小的变异受土壤的影响（对提出问题作出肯定或否定的回答）．
（3）对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．A与B组成一组对照实验，实验变量是土壤的肥沃与贫瘠．
（4）预测实验结果：对作出假设的肯定或否定．，贫瘠土壤中花生结的果实相比，肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满．
故答案为：（1）花生果实大小的变异是否受土壤的影响；（2）花生果实大小的变异受土壤的影响；（3）土壤的肥沃与贫瘠（4）与贫瘠土壤中花生结的果实相比，肥沃土壤中花生结的果实较大且较为饱满．

点评：探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设；探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划．探究计划包括方法和步骤，以及所需要的材料用具等．