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【题目】下列关于哺乳动物与人类生活关系的说法,不正确的是(  )

A.家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源

B.野生哺乳动物在维持生态系统稳定中起着重要的作用

C.导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手

D.鼠类猖狂会对农、林、牧业造成危害,应彻底消灭

【答案】D

【解析】

动物在人们的生活中具有重要的作用。如动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,动物还能促进经济发展,动物能维持生态平衡等。

A、动物可以为人们提供衣食住行等生活用品,家畜是人类食物中动物蛋白质的重要来源,A正确。

B、野生动物作为生态系统中的消费者在维持生态系统的稳定中起着重要作用,B正确。

C、导盲犬、警犬、军马等能帮助人类完成一些事情,是人类得力的助手,C正确。

D、哺乳动物如鼠类并不是对人类都是有益的,它对人类有一定的危害,但也不能消灭它们,因为每一个物种就是一个基因库,我们要保护生物的多样性,保护其携带的基因库,D错误。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于共生现象的是(  )

A.人与体内的蛔虫B.地衣中的真菌与藻类

C.根瘤菌与豆科植物D.羊与羊胃肠内分解纤维素的细菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】概括和总结是常用的学习方法。以下是某同学学习了动物的类群后得出的结论,你认为最恰当的是:( )

A.涡虫有口有肛门,适于自由生活,运动方式为蠕动

B.鲫鱼皮肤裸露,发育方式为变态发育

C.海豚心脏四腔,有利于保持体温恒定

D.昌邑大虾属于昆虫类,体表有坚韧的外骨骼,能防止体内水分的大量蒸发

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“若作酒醴(lǐ),尔惟曲蘖(niè)”见于《尚书》,是关于酿酒最早的记载。“曲”,也叫“酒曲”,含多种微生物。“蘖”,指发芽的谷物。下列关于酿酒操作及其目的对应有误的是(  )

选项

操作

目的

A

加入足量的“蘖”

提供有机物

B

将谷物碾碎

增大谷物和菌种的接触面积

C

按比例掺入“曲”

接入发酵的菌种

D

适宜温度下密封

抑制微生物的生长和繁殖

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列观点中,不属于无土栽培优点的是(  )

A.使植物摆脱了对土壤的依赖

B.种植出的产品优质、无污染

C.比土壤种植的产品含营养物质高

D.减少自然界灾害对植物的影响

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的,下面有关该病毒叙述正确的是(  )

A.在普通光学显微镜下,可以观察到非洲猪瘟病毒形态结构

B.非洲猪瘟病毒没有细胞结构,其生命活动与细胞无关

C.非洲猪瘟病毒由蛋白质外壳和内部遗传物质构成

D.非洲猪瘟病毒不能够独立生活,是分解者。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是( )

A.兔的牙齿有分化,提高了摄取食物和对食物的消化能力

B.蝗虫有三对足,善于跳跃

C.水螅的身体呈两侧对称,使运动更加准确、迅速而有效

D.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,可辅助呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读材料,回答问题。

螳螂是昼伏夜出的昆虫,科学家把螳螂放在实验室里,人为地把实验室的白天和黑夜加以颠倒,大约经过一周后,螳螂就在人造的“黑夜”里出来活动,尽管这时实际上是白天。

(1)是什么控制了螳螂昼伏夜出的这种行为?______

(2)本实验说明,螳螂昼伏夜出的行为受哪种环境因素的影响?______

(3)根据螳螂的习性,你认为捕杀螳螂的最佳时间是什么时候?______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列都属于线形动物的是

A.蛲虫、钩虫、绦虫、线虫B.蛲虫、钩虫、丝虫、线虫

C.血吸虫、钩虫、丝虫、线虫D.蛲虫、钩虫、丝虫、珊瑚虫

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同步练习册答案