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生物体的生长发育,是与细胞的
生长
生长
分裂
分裂
和分化分不开的.
分析:此题考查的是生物体由小长大的原因.生物体是通过细胞的生长、分裂和分化长大的.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织,使生物体形成不同层次.
解答:解:生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化不开的.构成生物体的细胞要从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大,这就是细胞的生长.但细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂.细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞.分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核.如果是动物细胞,细胞膜从细胞的中部向凹陷,缢裂为两个细胞.若是植物细胞,则在原来的细胞中央,形成新的细胞膜和新细胞壁.于是,一个细胞就分裂成为两个细胞.细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大.受精卵通过分裂产生新细胞.这些细胞后来一小部分仍然保持分裂能力,大部分失去了分裂能力.在发育过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,这个过程叫做细胞分化.细胞分化的结果是形成组织.由形态相似,结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织.
故答案为:生长;分裂.
点评:解此题的关键是理解细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,细胞分化的结果形成不同的组织.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:
(1)图中①表示的结构是
细胞壁
细胞壁
;图中③的结构是
液泡
液泡
由此可以判断图A是
植物
植物
(填动物或植物)细胞模式图.
(2)图中②表示的是细胞膜,它的功能是
控制物质进出
控制物质进出
;图中的
5
5
(填标号)是细胞质中的叶绿体,它是能量转换器;图中④表示的是
细胞核
细胞核
,它是遗传信息库.
(3)生物体的生长发育是从一个受精卵开始的,请写出人体从细胞到个体的结构层次:
细胞
细胞
组织
组织
器官
器官
系统
系统
→人体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大多数生物的生长发育都是从一个
受精卵
受精卵
开始的,它是由
精子
精子
卵细胞
卵细胞
受精融合而成的一个细胞,细胞经过
分裂
分裂
形成许多形态、结构、功能类似的新细胞.在生物体生长发育过程中,细胞经过
分化
分化
形成多种多样的细胞,功能相同的细胞和细胞间质联合在一起形成
组织
组织

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

生物体的生长发育,是与细胞的________、________和分化分不开的.

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省厦门市思明区东埔中学七年级(上)期末生物试卷(解析版) 题型:填空题

生物体的生长发育,是与细胞的        和分化分不开的.

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