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    以探究小组或个人为单位，尽可能收集各种种子，了解其名，尝试解剖，然后比较，并进行小组讨论交流。

    答案：
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?平原县二模）某校生物兴趣小组在完成“探究苍蝇为什么停下来就匆忙搓脚？”的实验后，他们认为：“苍蝇的‘脚’上有辨别味道的感觉器官，其上沾有污物会影响这些器官的正常生理功能，为了能时刻辨别味道，苍蝇必须经常搓掉‘脚’上的污物，保持其清洁”．
    请根据上述材料回答下列问题：
    （1）请你完善下面的实验设计，以探究“苍蝇搓‘脚’是为了清除‘脚’上的污物”．
    材料用具：两个透明的干净玻璃瓶，若干只活苍蝇．
    方法步骤：
    ①在甲（瓶内无脏物）、乙（瓶内有脏物）两个玻璃瓶中，分别放入数量
    相等
    相等
    的活苍蝇；并进行观察和记录．
    ②在同一时间内观察记录甲、乙两个玻璃瓶中
    苍蝇搓“脚”的次数
    苍蝇搓“脚”的次数
    ．
    （2）可能的实验结果和实验结论：
    ①若甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物无关．
    ②若
    甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
    甲瓶中的苍蝇搓“脚”次数接近或明显多于乙瓶中的搓“脚”次数
    ，则说明苍蝇搓“脚”与清除‘脚’上的污物有关．
    （3）实验步骤中的甲装置起
    对照
    对照
    作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一种大众化的消费品，咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用，以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可．某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验．资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化．探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采一次样．
    实验过程：
    消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒．
    采样：每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升生理盐水中，制成溶液．
    培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中，在适宜的温度下培养120小时．
    计数、计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起始口腔菌落数记为100%），记录数据如下表：
    起始 1 2 3  …
     0分钟 5分钟 10分钟 15分钟
    细菌 100%  90.65%  79.89%  124.66%
     放线菌 100% 90.94% 80.26% 115.72% 据以上内容回答下列问题：
    （1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH2OH（CHOH）3CH2OH，从物质的分类看，它属于
    有机物
    有机物
    ．（选填“有机物“或”无机物“）
    （2）细菌、放线菌等都属于原核生物，因为它们都没有
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ．
    （3）在试验过程③中，“适宜的温度”应该为
    37
    37
    °C左右．
    （4）结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：
    咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内（能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分）
    咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟以内（能体现咀嚼口香糖的时间应控制在10分钟左右、不超过10分钟等其他合理答案均可得分）
    ．
    （5）某同学认为该实验结果还不够精确，为使实验结果更精确，我们还可以选择哪个时间段再进一步探究？
    C
    C
    ．
    A、0---5分钟   B、5----10分钟   C、10-15分钟    D、15分钟以后．

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：探究题

        口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一种大众化的消费品，咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用，以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可。某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验。
        资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化。探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采一次样。
        实验过程：
        ①消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求消毒 
        ②采样：每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升生理盐水中，制成溶液
        ③培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中，在适宜的温度下培养120小时
        ④计数．计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起始口腔菌落数记为100%）
       记录数据如下表：

     

    起始

    1

    2

    3

    ……

     

    0分钟

    5分钟

    10分钟

    15分钟

     

    细菌

    100%

    90.65%

    79.89%  

    124.66%

     

    放线菌

    100%

    90.94%

    80.26%

    115.72%

     

    请根据以上内容回答下列问题：
    （1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH2OH(CHOH)3CH2OH，从物质的分类看，它属于（选填“有机物”或“无机物”）                    。
    （2）细菌、放线菌等属于原核生物，因为它们都没有                                  。
    （3）在试验过程③中，“适宜的温度”应该为           ℃左右。
    （4）结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：
                                                                                                                                  
    （5）某同学认为该实验结果还不够精确，为使实验结果更精确，我们还可以选择哪个时间段再进一步探究？                
            A．0——5分钟  B．5——10分钟  C．10——15分钟  D．15分钟以后

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    科目：初中生物 来源：2011年湖南省湘潭市初中生物学竞赛试卷（复赛）（解析版） 题型：解答题

    口香糖因其芳香、清甜、耐咀嚼的特点，逐渐成为一种大众化的消费品，咀嚼它可以起到清洁口腔、清新口气、活动面部肌肉、舒缓紧张等作用，以木糖醇为主要甜味剂的口香糖已经得到六个国家牙齿保健协会的正式认可．某科学兴趣小组就“口香糖对口腔的清洁作用与咀嚼时间的关系”进行了实验．资料显示，口腔中主要的菌群为细菌、放线菌，根据这两个菌群的菌落多少可以反映口腔微生物的变化．探究小组决定在采样对象咀嚼口香糖的过程中，每隔5分钟采一次样．
    实验过程：
    消毒：将移液管、培养皿等仪器和试剂都按医用要求进行消毒．
    采样：每隔5分钟在采样对象口腔内的不同位置用棉签蘸取口腔液，溶于10毫升生理盐水中，制成溶液．
    培养：用移液管将菌液等量分置于5个富含营养液的培养皿中，放入生化培养箱中，在适宜的温度下培养120小时．
    计数、计算：在菌落计数器上点数并计算出5个样品的平均值，再转化为百分数（起始口腔菌落数记为100%），记录数据如下表：
    起始123 …
     0分钟 5分钟10分钟15分钟
    细菌100% 90.65%  79.89%  124.66%
     放线菌 100%90.94%80.26%115.72%
    据以上内容回答下列问题：
    （1）木糖醇是一种白色粉末状的晶体，结构式为CH2OH（CHOH）3CH2OH，从物质的分类看，它属于______．（选填“有机物“或”无机物“）
    （2）细菌、放线菌等都属于原核生物，因为它们都没有______．
    （3）在试验过程③中，“适宜的温度”应该为______°C左右．
    （4）结合本实验的数据和结论，请你为经常咀嚼口香糖的人提一个合理的建议：______．
    （5）某同学认为该实验结果还不够精确，为使实验结果更精确，我们还可以选择哪个时间段再进一步探究？______．
    A、0---5分钟   B、5----10分钟   C、10-15分钟    D、15分钟以后．

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