分析 实验要点:一是验证淀粉是光合作用的产物,利用的原理是淀粉遇碘液变蓝;二是二氧化碳是植物光合作用的原料,利用的是氢氧化钠吸收二氧化碳和清水形成对照.
解答 解:(1)为了探究植物光合作用需要某种原料,提出的问题应是二氧化碳是植物光合作用的原料吗?
(2)将两盆栽的长势相当的同种植物置于黑暗条件下一昼夜;目的是让叶片中的淀粉运走耗尽,以破除原有淀粉的干扰.
(3)选取两盆栽的长势相当的同种植物,并进行如图处理(氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳);a中的氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳,缺少二氧化碳,b中清水不吸收二氧化碳,a、b形成对照,变量是二氧化碳.
(4)酒精能够溶解叶片中叶绿素,所以,步骤④中,能够溶解叶片中叶绿素的溶液是酒精.
(5)淀粉遇碘变蓝是淀粉的特性,叶片b能进行光合作用含有淀粉变蓝,叶片a不能进行光合作用不含有淀粉不变蓝.
(6)由此得出的结论是二氧化碳是植物光合作用的原料.
故答案为:(1)二氧化碳是植物光合作用的原料吗?
(2)耗尽叶片中的淀粉
(3)二氧化碳
(4)酒精
(5)不变蓝;变蓝色
(6)二氧化碳是植物光合作用的原料
点评 本题考查学生对探究光合作用的条件、原料和产物实验步骤的掌握情况,考查学生的实验操作能力.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 野外游玩时,应加强个人防护,如穿浅色衣裤、避免使用芳香浓郁的护肤品或香水 | |
B. | 遇零星马蜂在身边飞舞骚扰时不必理会;不要拍打 | |
C. | 如看见马蜂窝,可邀请三俩同学用棒棍捅掉马蜂窝 | |
D. | 受到马蜂攻击时,不要奔跑,最好就地卧倒,并用衣物保护好头颈等暴露部位 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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