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光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器.下面是与显微镜构造和使用相关的问题,请分析回答:
(1)表为3台显微镜不同的镜头组合.为了方便寻找某一目标细胞,需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜的序号是
 

显微镜序号 目镜 物镜
1 40×
2 10× 10×
3 15×
(2)某同学在光线良好的环境中使用显微镜进行对光时,已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是
 

(3)使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜
 

A.对准通光孔  B.避免物镜与玻片标本相撞  C.对准反光镜  D.可以在视野中找到物像
(4)要将视野中如图所示的细胞移动到中央,应向
 
移动装片.
(5)将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察,这时看见的物像应是
 

A.p  B.q  C.b  D.d.
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:光学显微镜是学习生物学和研究生物体细微结构的一种重要仪器,物像的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数,放大倍数越大,视野范围越小,显微镜下所成的像是倒像.
解答:解:(1)由右表为3台显微镜不同的镜头组合.可知1号放大倍数为200倍,2号放大倍数为100倍,3号放大倍数为120倍,由显微镜的特点,可知放大倍数越大,视野范围越小.需要尽可能观察到标本更大的范围,应选用显微镜放大倍数最小的2号. 
(2)在使用显微镜观察前,对光这一步非常重要,如果看不到明亮的视野会影响后面的观察,其原因是多方面的,如:目镜、物镜和通光孔不在同一直线上,还可能是光圈没有对准通光孔.题目中已将功能完好的目镜、物镜和通光孔调节到同一直线上,反复调节反光镜还是看不到白亮的视野,可能的原因是光圈没有对准通光孔.
(3)使用显微镜观察时,为避免物镜与玻片标本相撞,在下降镜筒时眼睛要注视物镜.
(4)普通的光学显微镜是根据凸透镜的成像原理形成的,要经过凸透镜的两次(物镜、目镜)成像,成的像是放大的倒立的实像.要将视野中如图所示的细胞移动到中央,应向左移动. 
(5)显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒.做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了.将字母“p”写好,旋转180°后得到的是字母“d”. 
故答案为:(1)2;(2)光圈没有对准通光孔;(3)B;(4)左;(5)D.
点评:正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧,才能较好的解决实践中遇到的问题.
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(填字母)

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]
 
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 构成(用图中的标号表示).
(3)菜豆种子萌发时,首先会吸收充足的水分,从而促使贮存在[
 
]
 
中的营养物质转运给[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)仔细观察幼苗的萌发过程,会发现幼苗首先突破种皮的结构是[
 
]
 
,它发育成幼苗中的[
 
]
 

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