【题目】如图是几个脊椎动物类群的代表动物，请据图回答下列有关问题。
（1）B类动物呼吸时气体交换的部位是___中的毛细血管。
（2）须在水中完成受精作用的是___（填字母）类动物，此类动物___不发达，需皮肤辅助呼吸。
（3）出现牙齿分化的动物为___（填字母）类动物，此类动物具有高度发达___的和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
（4）D类动物骨骼特点是轻、薄、___，有些骨内部____，可减轻体重。
【答案】鳃 C 肺 E 脑 坚固 中空
【解析】
观图可知：A是扬子鳄属于爬行动物、B属于鱼类、C青蛙属于两栖动物、D属于鸟类、E狗属于哺乳动物，解答即可。
（1）B属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，呼吸时气体交换的部位是鳃中的毛细血管。
（2）C青蛙属于两栖动物，在水中完成受精作用；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要呼吸器官是肺，由于其主要呼吸器官-肺发育不发达，需借助皮肤进行辅助呼吸。
（3）E狗具有胎生哺乳的特点，属于哺乳类动物，哺乳动物的牙齿出现了门齿、犬齿和臼齿的分化，从而提高了这类动物摄取食物的能力，哺乳动物具有高度发达的脑和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化，对环境的复杂多变及时作出反应。
（4）D鸟的骨骼轻、薄、坚固，有的长骨大多中空，充满空气，有的骨愈合，能减轻体重，适于空中飞行。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是人体心脏及血液循环的示意图，请据图回答：
（1）心脏主要由___________构成，因此它能自动有节律地收缩和舒张，将血液泵至全身。人体血液循环是单向的，在A、C和B、D之间有___________，可以防止血液倒流。
（2）D为___________，它的壁在心脏四个腔中是最厚的。心脏收缩时，血液从D出发进入E___________，流经全身后回到A，这条循环路线叫___________。另一条循环路线是___________。这两条途径同时进行，在心脏处连通在一起。
（3）外界气体按照c方向进入肺泡时，此时膈肌处于__________（选填“收缩”或“舒张”）状态。
（4）b表示肺泡中的氧气扩散进入血液，当血液由①→②的方向流经肺泡周围的毛细血管网到达F___________时，血液中氧气含量___________。
（5）进入人体的氧气最终在细胞的___________结构中被利用，为我们的生命活动提供能量。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是鲫鱼的外部形态图，请你根据图示回答下列问题:
(1)鲫鱼靠③_________掌握前进的方向，靠尾部和躯干部的摆动提供前进的动力。
(2)鲫鱼在水中游泳时，口和鳃盖后缘在不停地交替张合，这是鱼在___________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】社会行为有利于动物群体的生存．下列具有社会行为的动物是（ ）
A.花盆下的一群鼠妇
B.花丛中的一群蜜蜂
C.池塘中的一群青蛙
D.桑叶上的一群家蚕
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图为人体血液循环模式图，请据图回答。
（1）心脏主要由____组织构成，心脏壁最厚的腔是___,它能将血液泵向全身。人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是_______循环，该循环的起点是__________。
（2）在心脏①与②、③与④之间，有防止血液倒流的_______，保证血液在心脏只能从心房→__________→动脉。
（3）当血液流经肺泡周围的________时，血液中的氧气将会_________（填“增加”或“减少”），血液变为___________血。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某细胞内部分生理活动示意图。A代表细胞结构，①代表生理过程。判断下列说法是否正确
（1）A所代表的结构是线粒体。______
（2）①所指的生理过程是呼吸作用。______
（3）该细胞不可能是植物细胞。______
（4）①过程能释放细胞生命活动所需的能量。______
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