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    13．通过食物链和食物网，生态系统进行着能量流动和物质循环．

    分析 生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体，所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道．

    解答 解：生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，物质是能量的载体，使能量沿着食物链（网）流动，而能量又作为动力，使物质能够不断地在生态系统和无机环境之间循环往复，两者密不可分．
    故答案为：食物链、食物网

    点评 理解掌握食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    16．6月是“食品安全月”，以下做法与食品安全要求不符的是（　　）
    A．日常生活中，要注意饮食卫生
    B．就餐时，只注重菜肴的口感和色泽
    C．购买进口食品时，要选择经过检疫的
    D．购买食品时，要关注出厂日期和保质期等

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    6．人的头皮屑是由于角质层脱落形成的．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了，二氧化碳来源于（　　）
    A．肺泡B．组织细胞C．血液D．组织液

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图为人体血液循环途径示意图，回答问题：
    （1）循环系统是我们体内繁忙的物质运输线．这一运输线的动力来自心脏．
    （2）人体内的血液循环包括两部分，体循环是指血液由8（填序号）压入主动脉，再通过全身各级动脉、全身各处毛细血管网、各级静脉，然后汇集到上、下腔静脉，流回3（填序号）的过程．肺循环是指血液由4（填序号）压入肺动脉，经过肺泡外毛细血管网，由肺静脉流回左心心的过程．
    （3）血液流经上肢和头部的毛细血管后，由于血液中的氧气变少，血液变成了静脉血，颜色暗红．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列哪一项不符合合理膳食的原则（　　）
    A．常吃奶类、豆类或其制品
    B．不挑食，不偏食，膳食要清淡少盐
    C．用高糖饮料或碳酸型饮料代替饮用水
    D．经常吃适量鱼、禽、蛋，少吃肥肉和荤油

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．生活中我们吃的馒头和炒菜用的花生油，它们分别来自（　　）
    A．小麦种子的胚乳、花生种子的胚芽B．小麦种子的子叶、花生种子的子叶
    C．小麦种子的胚乳、花生种子的子叶D．小麦种子的子叶、花生种子的胚芽

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（　　）
    A．生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境
    B．菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系
    C．生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果
    D．影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．刺鲍遇到危险时，身体会迅速鼓起，使硬刺竖起，形似刺球．这一现象说明（　　）
    A．生物对刺激能做出反应B．动物都能够自由运动?
    C．动物遇到危险能形成刺球?D．鱼类对刺激的反应最敏感?

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