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为探究酵母菌的作用,尝试甜酒的制作方法,我校生物兴趣小组在课外做了如下实验:①取甲、乙、丙三个洁净的烧瓶,分别加入适量凉开水;②取适量淘洗干净的糯米,用蒸锅蒸熟并冷却至室温;③将冷却后的糯米等分成两份,分别加入甲、乙两个烧瓶中;④向甲、丙两个烧瓶中分别加入适量的酒曲(内含酵母菌);⑤将三个烧瓶的瓶口密封,并同时放在适宜的环境中,静置2~3天。据此,请分析回答:

(1)实验中有 组对照实验,变量为酒曲的一组是

(2)三个烧瓶中最有可能生产出甜酒的是

(3)你认为在酿酒过程中,酵母菌起到了什么作用?

(4)按上述方法进行操作,制出的“甜酒”带有酸味,原因可能是

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下面图1中字母表示植物不同的生理活动,图2中数字表示叶片不同结构,分析回答相关问题:

(1)植物可以通过图1中所示的[C]制造有机物.
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图3所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是石灰水变得浑浊,因为植物幼苗进行呼吸作用产生该气体,塑料袋选用黑色是防止光合作用干扰该实验.
(3)将图3装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图2中叶片的[⑤]散发出来的.

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科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

分析实验现象:①在甲、乙两个长颈烧瓶内装入等量的同种肉汤,并将甲瓶煮沸,乙瓶不作处理;一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质。②将保鲜那瓶的瓶颈打断;数日后,该瓶内的肉汤也变质。下列说法中,不正确的是( )

A.未打断瓶颈时,肉汤变质的乙瓶;

B.甲、乙两瓶形成对照试验的试验变量为是否煮沸

C.瓶颈打断后的肉汤变质是因为空气中的细菌进入了肉汤

D.该实验证明:肉汤中的细菌室由空气中存在的细菌产生的

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科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述,不符合种子萌发的条件的是( )

A.适宜的温度、一定的水分和少量的空气

B.被虫子咬过,但胚是完整的

C.温度适宜、一定的水分和充足的空气

D.完好无损,活的且不处于休眠期的种子

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科目:初中生物 来源:2016届山东省肥城市中考模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

食物链的起始环节是( )

A.分解者 B.生产者 C.消费者 D.劳动者

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省济南市七年级上周清测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是(  )

A. 引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖

B. 对食物加热的目的是杀死食物中的微生物

C. 加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入

D. 该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省济南市七年级上周清测试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于枯草杆菌、酵母菌、青霉的共同特点的是( )

A.都能够形成芽孢 B.都具有细胞核

C.都靠分解现成的有机物生存 D.都进行孢子生殖

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年内蒙古八年级上月考一生物卷(解析版) 题型:选择题

下列关于真菌的说法,正确的是( )

A.都是多细胞生物

B.能够形成菌柄和菌盖

C.体内无叶绿素,营养方式为异养

D.没有真正的细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

5.玉米种子的子叶有两片,营养物质贮存在子叶中.×(判断对错)

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