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    下图是人体内的组织与外界环境进行气体交换的全过程示意图。据图分析作答：
    (1) 图中“二”表示___________的气体交换过程。该过程是通过___________实现的。
    (2) 标号1、2、3、4代表血管，C、D、E、F代表心脏的四个腔，上述结构中，管内、腔内流静脉血的有 ____________（填标号）
    (3) C与E、D与F之间的结构叫___________。
    (4)血液由F射出，流经4、3到C的循环途径叫_______________。
    (5)人体血液中的血细胞有三种，其中数量最多的是_________。
    (1)肺的换气    气体扩散
    (2)1、3、C、E
    (3)房室瓣
    (4)体循环
    (5)红细胞
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是人体内气体交换过程示意图，请回答：（8分）

    （1）标号①内流       血。

    （2）肺泡与外界进行气体交换的过程叫做       。该过程是通过        运动实现的。

    （3）由M处到N处，血液的成分发生了变化，由      血变成了      血。   

    （4）标号②与心脏的       （填心腔名称）相连通。

    （5）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫            作用，它主要是在细胞的            内进行。

     

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    科目：初中生物 来源：2016届江苏靖江初一上期期末考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体内气体交换和运输的示意图，请据图回答：

    （1）图中的A????????????? B???????????? 。（选填二氧化碳或氧气）

    （2）组织细胞利用D通过????????????? 作用，产生C和水的同时，释放出?????????????? 。

    （3）A和B的交换过程是通过?????? 来完成的。

    A.呼吸运动??????????? B.呼吸作用

    C.肺泡的扩张与回缩??? D.气体扩散

     

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    科目：初中生物 来源：2015届江苏宜兴实验中学初二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    下图是人体内气体交换与血液循环的关系图(7表示肺泡，8表示组织细胞)，请据图回答下列问题。

    （1）在心脏的四个腔中，腔室的壁最厚的是         (填字母)

    （2）血液在流经心脏时只能按一定方向流动,图中A与C、B与D之间有           。

    （3）在血管1，2，3，4中，流静脉血的血管是           (填数字)。

    （4）肺循环的起点是        ,终点是      ；体循环的起点是        ,终点是        。(用字母作答)

    （5）图中[6]与[7]之间表示气体交换过程的两个箭头中，向下的箭头表示的气体是      ，使E处的        血变成F处的       血。

    （6）)临床上常给肺炎病人吸氧和点滴青霉素，其中青霉素最先流入心脏的四个腔中的         （填名称）。

     

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    科目：初中生物 来源：同步题 题型：读图填空题

    下图是人体内的气体交换示意图，请据图回答问题：
    (1)肺泡与外界环境进行气体交换是通过______实现的，肺泡中的氧气是通过______作用进入血液的。    
    (2)通过肺泡内的气体交换，肺泡中的____扩散进入血液，血液中的_____扩散进入肺泡，使血液中的_______的含量增多，________的含量减少。    
    (3)通过组织里的气体交换，组织中的______扩散进入血液，血液中的_______扩散进入组织细胞，使血液中的______含量增多，_______的含量减少。  
    (4)由此概括人体呼吸的全过程包括：[一]______、[二]________、[三]______、[四]______四个基本环节。

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