【题目】图甲是呼伦贝尔草原与人类共处形成的食物网,图乙是食物网中四种生物以及它们形成的共性关系。请据图分析回答下列问题:
(1)图甲中鹰与蛇的关系是______________________,二者在呼吸方面的共同特点是
___________________________。
(2)生态系统都有一定的自动调节能力,草原生态系统与森林生态系统相比,自动调节能力相对较弱的是_______________,要增强其自动调节能力,可以增加_____________。
(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为 ___________。尝试用两种不同的方法对图乙中的生物进行分类:______________________________________________。
(4)在图甲所示的食物网中,假如某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量会显著增加的生物是_________________。
【答案】 竞争和捕食 用肺呼吸 草原生态系统 生物种类 消费者 昆虫和蛇、狐狸、鹰;昆虫、蛇和狐狸、鹰 鼠和食虫鸟
【解析】试题分析:(1)生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);(2)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系;(3)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)图甲中鹰与蛇的关系是竞争和捕食,鹰属于鸟类,蛇属于哺乳动物,用肺呼吸,二者在呼吸方面的共同特点是用肺呼吸;(2)生态系统具有一定的自动调节能力,由于这种能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,这种能力就越强,反之,就越弱,草原生态系统与森林生态系统相比,自我调节能力相对较弱的是草原生态系统,要增强其自动调节能力,可以增加生物种类;(3)一个完整的生态系统是由生物部分和非生物部分组成的,生物部分包括生产者(主要是植物)、消费者(主要是动物)、分解者(细菌和真菌)非生物部分包括阳光、空气、水等,图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为消费者;根据体内有无脊柱,可把昆虫分为一类,属于无脊椎动物,蛇、狐狸、鹰分为一类,属于脊椎动物,根据体温是否恒定可把昆虫和蛇一类,属于变温动物,鹰和狐狸一类,属于恒温动物;(4)在如图所示的生态系统中,蛇捕食鼠和食虫鸟,假如某种原因使蛇的数量减少,则在一定时期内数量将会显著增加的生物是鼠和食虫鸟。
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【题目】如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题:
(1)A是一种农业害虫,它的体表有坚硬的________,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分蒸发.
(2)上述类群中属于脊椎动物的是________;属于恒温动物的有________.(填字母)
(3)D是一种珍稀动物,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构________有关.
(4)青蛙是两栖动物,其气体交换的器官是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】前不久,诺如病毒肆虐,患者会出现上吐下泻等症状。如图表示某同学感染该病毒的大致过程,据图回答:
(1)将以上概念图补充完整。①_____,②____,③_____。
(2)从传染病的角度看,诺如病毒是引起该传染病的_____。
(3)该病流行期间,各学校都采取了相应的措施,比如:让同学们开窗通风,在教室喷洒消毒液等,从传染病的预防措施看,这属于_____。
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【题目】如图是某湖水生态系统中碳循环模式图,如图中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分,如图为如图中部分生物之间的营养结构关系。请分析回答:
(1)如图中过程①表示的生理过程是________,写出图一中的食物链:___________。
如果如图中的A、B、C、D表示如图中的四种鱼,如图中和A、B、C、D对应的成分是___________________。
(2)如图中③表示丙成分通过摄食过程,食物中的物质和能量流入动物体内。其流动的共性特点是 __________________________。
(3)由于生活污水的排放,该湖泊水质恶化,水体发绿发臭时有发生,对渔业和居民生活用水造成严重威胁。水质恶化主要是由蓝藻、绿藻疯长及水生生物大量死亡引起的。为解决水体发绿的问题,有人建议在湖中投放一定数量的鱼苗。你认为最适宜投放的鱼苗是如图中的_________(填序号),投放鱼苗可以提高该湖泊生态系统的_______________。
(4)为解决生活污水对湖泊生态系统的影响,某学习小组设计了如图所示的人工湿地系统,下列有关说法正确的是:_________。
A.图中所示的绿色植物、细菌和真菌具有细胞壁
B.流经该生态系统的总能量大于生产者固定的太阳能
C.细菌和真菌都属于分解者,细胞中都没有叶绿体和遗传物质
D.绿藻和黑藻能吸收污水中的有机物,并用于自身的光合作用
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【题目】下面图一表示某森林生态系统中的食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:
(1)图一要组成一个完整的生态系统,还需要补充的生物成分应该是图三中的[ ]______。该生态系统中,最长的一条食物链是______________________。
(2)图二中的乙对应图一中的生物是_________,此生物与鹰的关系是______________。
(3)图三中的A对应图一中的生物是_________,它通过生理过程________(填序号),
为其它生物提供食物来源,表达式是____________________________________________。
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【题目】牛的毛色有黑色和棕色,如果两头黑牛交配产生了一头棕色小牛,请分析:
(1)黑色和棕色哪种是显性性状? __。
(2)如果用B和b表示牛的毛色的显性基因和隐性基因,写出上述两头黑牛的基因组成分别是 和 。
(3)上述两头黑牛产生一只黑色小牛的可能性是 。
(4)如果用一头雄牛与多头雌牛(基因组成为Bb)交配,共生出20头小牛,全部为黑色,则此雄牛的基因型最可能是 。
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