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我们常说绿色植物是“生命之母”,主要是因为(  )
①绿色植物光合作用为其他生物提供有机物和能量
②绿色植物光合作用为其他生物提供氧气
③绿色植物光合作用为其他生物提供水和无机盐
④绿色植物光合作用为其他生物生存提供适宜温度.
A、①②B、③④C、②③D、①④
考点:光合作用的意义
专题:
分析:光合作用是指绿色植物通过光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程.
解答:解:光合作用是指绿色植物通过光能,在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在有机物中的过程.
由上可知,绿色植物光合作用的意义有三个,①完成物质转变.它把无机物转变成有机物,不仅用来构成植物体的本身,也为其它生物以及人类制造了食物和其他生活资料.同时释放出氧气,除了满足植物自身的需要外,还供给了动物呼吸利用.
②完成了自然界规模巨大的能量转变.在这一过程中,它把光能转变为贮存在有机物中的化学能.是自然界的能量源泉.
③从根本上改变了地面上的生活环境. 维持大气中氧气和二氧化碳的相对平衡.
由这三大意义可知:绿色植物的光合作用是地球上生物的食物、氧气和能量的源泉.可见A符合题意.
故选:A
点评:理解光合作用的定义是解答此类题目的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

自主学习,解决问题.
(一)预习思考
大山雀是一种栖息在山区和平原林间的鸟类,在阔叶林和针叶林中都能听到它们清脆的叫声,夏季它们最高可以分布到海拔3000米的地区,冬季则向低海拔平原地区移动并结成小群活动.大山雀的喙尖而细长,是典型的食虫鸟,主要捕食松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫,偶尔捕食蜘蛛,冬季以树皮内的虫卵为食,对森林的益处极大.
(二)解决问题
(1)大山雀是一种善于飞行的鸟类,飞行时两翼的扇动主要靠发达的
 
肌牵拉完成.
(2)大山雀主要捕食松毛虫、天牛幼虫等害虫,因此,大山雀的主要栖息环境是
 

A.森林  B.草原  C.荒漠 D.河流
(3)与松毛虫、天牛幼虫、蝗虫、蝇类等害虫相比,大山雀的体温不会随着环境温度的变化而改变,是
 
动物,适应环境的能力更强.
(4)大山雀等鸟类作为消费者,在维护森林生态系统中的作用主要是
 

A.维持生态平衡,促进生态系统的物质循环   B.抑制对植物有破坏作用的生物
C.参与森林生态系统的消费活动    D.维护了生态系统中食物链的完整
(三)简结转新
(5)鸟类是人类的朋友,保护鸟类就是保护人类自己,在日常生活中你有过哪些保护小鸟的行为?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

近视眼应如何进行矫正?(  )
A、凸镜B、凹透镜
C、凹镜D、凸透镜

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科目:初中生物 来源: 题型:

在心脏结构中,与主动脉相通的是
 
.心脏四个腔中,壁最厚的腔的是
 
.人体的体循环的起点是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

我们的身体有时会出现一些不正常的现象,你知道是患了什么病吗?
请将对应的内容填入下表
①坏血病   ②佝偻病    ③糖尿病   ④夜盲症    ⑤脚气病
⑥大脖子病   ⑦贫血    ⑧炎症   ⑨高血压    ⑩肾小球炎症
      现象缺维生素A缺铁白细胞过多缺维生素C缺钙
病症
 
 
 
 
 
现象缺维生素B1缺碘尿液红色140/100mmHg胰岛素过少
病症
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

一颗几十米高的大树,水分能从根部一直上升到树的顶端,其主要动力是(  )
A、光合作用B、呼吸作用
C、蒸腾作用D、生长作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

根尖的根冠细胞具有较强的分裂能力,所以根尖能不断伸长.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

闻名全国的“济宁市农业高新技术示范园”内有许多栽培名贵蔬菜、花卉等植物的冬暖大棚.栽种名贵植物的冬暖大棚的能量来源主要是(  )
A、地热B、火炉
C、阳光D、塑料薄膜

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科目:初中生物 来源: 题型:

使用显微镜观察时,用眼的正确姿势是(  )
A、右眼看目镜B、左眼看目镜
C、右眼闭合D、右眼睁开

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同步练习册答案