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    【题目】在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据

    A．有细胞结构 B．能生长和繁殖

    C．体小且绿色 D．新陈代谢

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：根据生物的基本特征，体小且呈绿色不属于生物的特征如绿色纸片。有细胞结构、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖都说明这些小颗粒属于生物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】认真观察和识别如图中的植物，并阅读图乙的分类表解，回答问题．

    （1）根据如图乙的分类检索表，在图甲中找出与A、B、D、相对应的植物，并将这些植物的名称分别填写在A、B、D类植物下方的括号中．

    （2）C类植物的花因为没有________．不能形成果皮．我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做________．

    （3）在被子植物中，________往往作为分类的重要依据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为植物的几种基本组织，请据图回答

    （1）具有很强的分裂能力，能够不断产生新细胞的是图[]__________

    （2）a是________________ 组织，具有______________的功能。

    （3）秋天，丝瓜果实成熟后，在种子的周围缠绕着许多白色细丝，这里的“细丝"属于[]______________

    （4）吃西瓜时，吃进去的瓜瓤属于[]_____________

    （5）e是机械组织，该组织细胞的_______增厚,主要起_______和_______作用.

    （6）形成油菜整个植物体的结构层次依次是_________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”，描述的是

    A．竞争 B．合作 C．捕食 D．种间互助

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】取甲、乙、丙3只广口瓶，完成如图所示的实验装置，其中各瓶内均含大量的二氧化碳，瓶口密封。然后把甲置于黑暗处，乙、丙置于阳光下，2小时后，3只瓶内分别滴溴麝香草酚蓝溶液，这组实验的结果可以证明的结论是( )

    A. 植物在黑暗处不能产生氧气

    B. 甲、丙瓶内有大量的二氧化碳

    C. 植物能放出二氧化碳

    D. 植物在光下能吸收二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读以下材料，并回答问题：

    如图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的调查结果，这对分析我国出现多次的沙尘暴天气有很大的帮助：

    （1）根据调查结果，你观察到1987年和1996年我国北方地区的森林、草地和荒漠面积有何变化？

    （2）请你分析植被和沙尘暴的形成有什么关系？

    （3）你认为应该怎样治理沙尘暴？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将下列现象与所属行为的正确关系用线段连起来。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体中能利用太阳能把水和二氧化碳等合成有机物的是

    A．线粒体 B．叶绿体 C．液泡 D．细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面关于真菌的叙述，不正确的是（ ）

    A．一些真菌会使人或动植物患病

    B．真菌都是由多细胞构成的

    C．青霉和蘑菇是由许多菌丝构成的

    D．真菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状

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