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  “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。春末夏初,青蛙“呱、呱、呱”的叫声此起彼伏,如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对。过了几天后,你就会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去,会看到青蛙那魔术般变化外形的全过程。结合下图回答下列问题。

(1)“呱、呱、呱”是雌蛙和雄蛙发出的鸣叫声吗?青蛙的抱对有什么意义?

(2)小蝌蚪长得不像“妈妈”,而像鱼,它在水中怎样呼吸?

(3)图中的②和④相比,无论是________还是________都有很大差别,因此青蛙的发育过程属于________发育。

(4)从图中可看出,青蛙发育的全过程为________→________→________→________。

(5)通过蝌蚪与青蛙的比较,可知两栖动物是脊椎动物由________向________过度的一个类群。

答案:略
解析:

1)“呱、呱、呱”是雄蛙的鸣叫。有利于受精作用。(2)用鳃呼吸;(3)形态结构,生活习性,变态;(4)受精卵,蝌蚪,幼蛙,成蛙;(5)水生,陆生


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(1)“呱、呱、呱”是雌蛙和雄蛙发出的鸣叫声吗?青蛙的抱对有什么意义?

(2)小蝌蚪长得不像“妈妈”,而像鱼,它在水中怎样呼吸?

(3)图中的②和④相比,无论是________还是________都有很大差别,因此青蛙的发育过程属于________发育。

(4)从图中可看出,青蛙发育的全过程为________→________→________→________。

(5)通过蝌蚪与青蛙的比较,可知两栖动物是脊椎动物由________向________过度的一个类群。

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