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    5月22日是“国际生物多样性日”，联合国将2015年的主题确定为“生物多样性促进可持续发展”。下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ）

    A．生物多样性就是指生物种类的多样性

    B．就地保护是保护生物多样性的最有效的措施途径

    C．生物多样性面临威胁的主要原因是滥采乱伐

    D．保护生物多样性就是要全面禁止开发和利用

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    科目：初中生物 来源：2015-2016广西钦州钦州港经济技术开发区中学七年级上月考生物试卷（解析版） 题型：?????

    关于生物与环境关系的说法，正确的是

    A．阳光、温度和水属于非生物因素

    B．环境能影响生物，生物也能适应环境

    C．同种生物的个体之间只有合作关系

    D．生物的生存环境就是指生物的生存空间

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    科目：初中生物 来源：2015-2016福建武平城郊初级中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    某小组在 “探究环境条件对叶绿素形成的影响”的活动中，作出的假设是：光照能影响叶绿素的形成。据此假设该小组设计如下实验方案：

    （1）全班同学们讨论后认为：按上述实验方案进行实验，并不能对“光照能影响叶绿素形成”的假设进行探究，因为该实验方案中变量有_______个。

    （2）请根据“光照能影响叶绿素形成”的假设写出你的实验方案：①环境条件的设计：甲组_______，乙组_______。②实验材料选择：____________________________。

    （3）请写出支持假设的实验结果预期：甲组植株_________，乙组植株___________。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东龙口第五中学七年级上学阶段性考试生物试卷（解析版 ） 题型：选择题

    科学家通过努力，终于摸清了野生东北虎的数量。这项活动主要采用的方法是（ ）

    A．观察法 B．调查法

    C．实验法 D．分类法

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    科目：初中生物 来源：2016届湖北潜江积玉口中学九年级10月月考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关组织的概念叙述正确的是

    A．组织是构成植物体的基本单位

    B．组织是由形态相似，结构和功能相同的细胞和细胞间质构成的细胞群

    C．组织是由形态不同、功能相似的细胞和细胞间质构成的细胞群

    D．组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台七校八年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中，不属于微生物的作用的是（ ）

    A．使动植物和人患病

    B．生产发酵产品

    C．促进自然界物质循环

    D．进行光合作用，释放氧气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏东台七校七年级上学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    使用显微镜的实验中，当调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视

    A．目镜

    B．物镜

    C．粗准焦螺旋

    D．玻片标本

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    科目：初中生物 来源：2014-2015湖北十堰郧阳城关一中八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（ ）

    A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用

    B．身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动

    C．身体有口无肛门，食物残渣由口排出体外

    D．身体和附肢都分节，提高了运动能力

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃陇西渭州学校八年级上学期第一次生物月考试卷（解析版） 题型：选择题

    水由鱼口进入，经鱼鳃，鳃盖后缘流出时，溶解的气体成分的变化是（ ）

    A．氧含量减少，二氧化碳含量增高

    B．氧含量增高，二氧化碳含量减少

    C．氧、二氧化碳含量都增高

    D．氧、二氧化碳含量都减少

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