【题目】人们在科学探究过程中,要想得出结论并进行表达交流,一般先要( )
A.提出问题、作出假设、进行实验
B.发现问题、制定计划、作出假设
C.作出假设、开展讨论、实施计划
D.搜集资料、作出假设、开展讨论
【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查科学探究的一般过程.提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
解:提出问题:尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题.尝试书面或口 头表述这些问题. 描述已知科学知识与所发现问题的冲突所 在.(一定是问句“?”)
作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性.(对提出问题作出肯定或否定的回答)
制定计划:拟订探究计划,列出所需的材料与用具,选出控制变量,设计对照实验.
实施计划:进行观察,调查和实验,收集数据,评价数据的可靠性,应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.
得出结论:描述现象、处理数据、得出结论.
表达、交流:撰写探究报告,交流探究过程和结论.
故选:A
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】肥沃土壤浸出液培养的幼苗,之所以能生长健壮,颜色鲜绿,最主要的原因是 ( )
A.土壤浸出液中水分十分充足
B.土壤浸出液中有少数种类无机盐
C.土壤浸出液中无细菌、病毒
D.土壤浸出液中的各种无机盐能满足植物生活的需要
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是( )
A.藻类植物和蕨类植物 B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物 D.苔藓植物和藻类植物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】探究动物的某种行为是否为先天性行为,选择这种动物应该是( )
①刚出生的 ②较成熟的、有一段经历的 ③一只 ④多只
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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