A. | 漱口 | B. | 为细胞提供营养 | ||
C. | 染色 | D. | 保持细胞的正常状态 |
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
瓶号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
处理方法 | 不放水;置于温暖处 | 放入给适量水;置于温暖处 | 放入给适量水;置于冰箱里 | 放入的水淹没种子;置于温暖处 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两者结构和功能的基本单位都是“细胞” | |
B. | “组织”都由形态、结构和功能不同的细胞群所形成 | |
C. | 桃树的叶、人的心脏都属于“组织”这一层次 | |
D. | 人体比桃树多了“系统”这一结构层次 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
显微镜号 | A | B | C | D |
目镜(×) | 20 | 15 | 10 | 5 |
物镜(×) | 45 | 40 | 10 | 6 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
名 称 | A羊 | B羊 | C羊 |
控制毛色的 基因组成 | DD | Dd | dd |
作 用 | 提供乳腺细胞的细胞核 | 提供去核的卵细胞 | 提供胚胎发育的场所 |
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