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    3．做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是12-14次．× （判断对错）

    分析 成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．

    解答 解：根据呼吸运动的原理，可用人工方法让胸廓有节律地扩大和缩小，以帮助呼吸运动减弱或暂时停止呼吸的患者维持肺的通气功能，这就叫人工呼吸．每分钟内呼吸的次数叫呼吸频率．据测定，呼吸频率随着年龄、性别和活动情况的不同而不同．成年人在平静状态下的呼吸频率大约是15---20次/分，人体活动加强时，呼吸的频率和深度都会增加．人工呼吸的频率应和人体自然呼吸的频率相同．
    故答案为：×

    点评 解题的关键是了解人工呼吸的知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．保护生物的多样性，最有效的措施是（　　）
    A．将濒临危物种迁出原地B．建立自然保护区
    C．建立物种库D．建立相关的法律和法规

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．为探究绿色植物进行光合作用的有关问题，李明选择一种盆栽的银边天竺葵作为实验材料．实验装置如图所示，请分析回答．
    （1）如何排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响？将天竺葵放在黑暗处一昼夜．
    你的方案利用了天竺葵的哪项生理活动？请写出该生理活动的反应式：有机物（储存能量）+氧气→二氧化碳+水+能量．
    （2）将实验装置放到阳光下照射4～6小时后，同时摘下叶片A、B，利用酒精进行脱色处理，然后滴加碘液，观察实验结果．
    （3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，可以证明叶绿体是光合作用的场所；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，可以证明二氧化碳是光合作用的原料．若将装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”，同时取走固体氢氧化钠，则叶片A、B绿色部分的实验结果比较，则可以证明光是光合作用的必要条件．
    （4）天竺葵进行光合作用所需要的水分是通过其体内的导管运输的，运输水分所需要的动力来自于叶片进行蒸腾作用所产生的拉力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图是动、植物细胞结构图，据图分析回答问题．
    （1）图中哪三个结构BCD（填写图中标号）是动物细胞和植物细胞共有的结构，遗传信息在D中．
    （2）图1中哪两个结构AE（填写图中标号）和叶绿体是该细胞所特有的．
    （3）图2是动物细胞．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    18．为了治理小清河污染问题，滨州市实施了“清洁家园”工程，收到了良好的效果．
    如图是小清河水域生态系统中五种生物体有机物总量的直方图．请据图回答下列问题：
    （1）该水域生态系统中的一条食物链可以表示丙→甲→乙→丁→戊．
    （2）流经该生态系统能量的最终来源是太阳能．
    （3）该生态系统中，生物数量最少的是戊，这是因为能量流动的物点是单向性和逐级递减．
    （4）铅中毒会对人体造成伤害，若此生态系统受到铅污染，一般时间后体内积存铅最多的物生是戊．
    （5）该食物链和分解者一起，构成了该生态系统中的生物部分．
    （6）该生态系统的结构和功能在一段时间内能保持相对的稳定状态，是因为它本身具有一定的自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．当眼睛从看远处物体转为看近处物体时，下列变化正确的是（　　）
    A．睫状肌收缩，晶状体曲度变大B．睫状肌舒张，晶状体曲度变大
    C．睫状肌舒张，晶状体曲度变小D．睫状肌收缩，晶状体曲度变小

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．W 对于近视者而言，远处物体的光线经晶状体折射形成的物像位置以及矫正方式是（　　）
    A．在视网膜的前方，配戴凹透镜B．在视网膜的前方，配戴凸透镜
    C．在视网膜的后方，配戴凹透镜D．在视网膜的后方，配戴凸透镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．蛔虫属于线形动物，身体呈圆柱形，有口有肛门．√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．我们的家乡峨眉山风景优美，动植物资源十分丰富，其中著名的枯叶蝶形似枯叶，拟态逼真，体现的生物与环境的关系是生物适应环境．景区植物茂密，森林覆盖率达90%以上，被誉为“天然的生态氧吧”，是养生胜地，绿色植物通过光合作用为我们提供了丰富氧气．

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