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    17．如表中有关生物的特征与生活实例搭配不当的是（　　）
    　生物的特征　生活实例
    　A　生活需要营养　兔吃草，猫吃老鼠
    　B需要排出体内废物　人体排尿
    　C　能进行呼吸庄稼需要浇水，施肥
    　D　能对外界刺激作出反应　含羞草受到触碰时叶片合拢
    A．AB．BC．CD．D

    分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：A、兔吃草、猫吃老鼠，说明生物的生活需要营养，A正确；
    B、人体排尿，说明生物需要排出身体内产生的废物，B正确；
    C、庄稼需要浇水、施肥，说明生物的生活需要营养，C错误；
    D、含羞草受到触碰时叶片合拢，说明生物能对外界刺激作出反应，D正确．
    故选：C．

    点评 解此题的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图为某生态系统部分生物的关系示意图，请回答下列问题．
    （1）图中有1条食物链．
    （2）前些年，果农为了防治病虫害会给果树喷洒农药，图中所示生物中含有农药有毒成分最多的是黄雀．
    （3）一般情况下，该生态系统中蝉与黄雀的数量和所占比例是相对稳定的，这说明该生态系统具有一定的自动调节能力．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列分泌物中，都具有较强免疫功能的一组分泌物是（　　）
    A．皮脂和汗液B．唾液和胆汁C．胆汁和激素D．胃液和唾液

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．眼球壁由外到内依次是（　　）
    A．巩膜、脉络膜、视网膜B．脉络膜、巩膜、视网膜
    C．视网膜、巩膜、脉络膜D．巩膜、视网膜、脉络膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．生物多样性不包括的是（　　）
    A．遗传多样性B．数量多样性
    C．物种多样性D．生态系统的多样性

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    2．有关人体结构与功能的下列叙述中，正确的是（　　）
    A．中医给病人“切脉”时，感受的是手臂上静脉的搏动
    B．有些神经分布较浅，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”
    C．某病人右侧躯体偏瘫时，最可能是左侧躯体运动中枢受损
    D．在人臀部肌肉注射青霉素时，主要由肌肉细胞将药物进行吸收

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．如图是一个农田生态系统的食物网简图，关于该食物网的叙述正确的是（　　）
    A．此生态系统能量的源头是太阳能
    B．此食物网中蛇和食虫鸟之间的关系是捕食和竞争
    C．猫头鹰在此食物网始终处在第三营养级
    D．此食物网包含3条食物链

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．巨型仙人掌的茎很粗很大，可以储存大量的水分，它的花朵中含有很多花蜜，可以吸引白翅鸽、蝙蝠和其他动物前来采食，并借助这些动物进行传粉，下列选项中，最能反映白翅鸽与巨型仙人掌之间种间关系的是（　　）
    A．互利共生B．竞争C．寄生虫与宿主D．捕食与被捕食

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于人体部分器官功能的叙述，不正确的是（　　）
    A．膀胱-暂时贮存尿液B．胃-食物消化的主要场所
    C．肺-气体交换的场所D．皮肤-排泄、调节体温

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