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    细胞是生物体结构和功能的基本单位．如图是几种细胞模式图，请据图回答．

    （1）③细胞与①、②细胞的主要区别是没有
     
    ．
    （2）细胞生活需要物质和能量，在①、②两种细胞中都具有的能量转换器是
     
    ．
    （3）经观察发现，只在①细胞中含有液泡和
     
    ，因此该细胞是植物细胞．
    （4）与牛、马、羊等动物的细胞相比，③细胞可通过
     
    的方式繁殖后代．用煮沸的方法无法消灭某些细菌，因为某些种类的细菌在不良条件下会形成休眠体
     
    ．
    （5）④为病毒EV71，它的结构简单，它没有细胞结构，仅由
     
    和
     
    组成．病毒必须寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，它是以
     
    方式进行繁殖的．
    考点：动、植物细胞结构的相同点和不同点,病毒的形态结构及生命活动特点,细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：图中①植物细胞：植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡，叶绿体；
    ②动物细胞：动物细胞结构包括细胞膜、细胞核、细胞质；
    ③细菌：细菌的结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA，有的有鞭毛和荚膜．没有成形细胞核、叶绿体；
    ④病毒：病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．
    解答：解：（1）③细胞与①、②细胞的主要区别是没有成形的细胞核．
    （2）细胞生活需要物质和能量，在①、②细胞中都具有的能量转换器是线粒体．
    （3）经观察、比较发现，只在①细胞中含有液泡和叶绿体，因此该细胞是植物细胞．
    （4）细菌的繁殖方式是分裂繁殖．当环境变的不利于细菌生长时，细菌能够形成一个椭圆形的休眠体，叫做芽孢，芽孢对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，故煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌．
    （5）病毒无细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质构成，病毒不能独立生活，只能寄生在其它生物体内．它是以自我复制方式进行繁殖的．
    故答案为：（1）成形的细胞核；（2）线粒体；（3）叶绿体；（4）分裂；芽孢；（5）蛋白质的外壳；内部的遗传物质；自我复制．
    点评：细胞是生物体（病毒除外）结构和功能基本单位．理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体尿液形成过程示意图．
    （1）图中A是血液，那么B、C中分别是哪一种液体？B是
     
    ，C是
     
    ．
    （2）与A处相比，B处几乎不含
     
    和
     
    ．
    （3）尿液形成过程中，B处液体里全部被吸收的物质是
     
    ．
    （4）C和B中的物质含量明显不同，这种差别主要是由于
     
    作用造成的．
    （5）如果在C中出现红细胞，你认为发生病变的部位可能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    泉港植物园是人们亲近自然的好去处．下列能构成一个生态系统的是（　　）
    A、泉港植物园中所有的植物
    B、泉港植物园中所有的植物和动物
    C、泉港植物园中所有的生物
    D、整个泉港植物园

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国种植水稻已有五千多年的历史，从古到今水稻仍然是水稻，而且在品种上又有新的发展，这说明生物具有哪一特征（　　）
    A、适应性B、遗传与变异性
    C、变异性D、多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于一株玉米和一条小鱼，它们生长发育的起点都是（　　）
    A、胎儿B、婴儿
    C、卵细胞D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞模式图，根据图回答下列问题

    （1）请写出各部分的名称【4】
     
    【5】
     
    【6】
     

    （2）在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁．叫[
     
    ]
     
    起
     
    作用．
    （3）在光学显微镜下，植物细胞中有一层结构看不清楚，这层结构叫[
     
    ]
     
    ．
    （4）植物细胞中的叶是绿色的，主要是因为细胞中含有[
     
    ]
     
    ．
    （5）人体与动物细胞在形态结构上不一样，但都具有
     
    、
     
    和
     
    等基本结构，与人体细胞相比，植物细胞有哪些特殊的结构
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构示意图，请据图完成下列问题．
    （1）显微镜在对光时需选用物镜；如果需更换物镜是通过转动[
     
    ]
     
    来完成．
    （2）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，使用低倍物镜比使用高倍物镜视野中细胞数量
     
    （填““多”或“少”），视野变
     
    （填“亮”或“暗”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某生物兴趣小组在老师的指导下探究光照对鼠妇生活的影响，请你一起来完成探究的过程．
    （1）提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    （2）作出假设：
     
    鼠妇的生活．
    （3）制定并实施计划：
    a、准备好实验材料，在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖纸板，一侧盖玻璃板，形成阴暗和明亮两种环境．
    b、在两侧中央各放入5只鼠妇，静置两分钟后，每分钟统计一次两种环境中的鼠妇数目，统计10次．
    实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目
    环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
    明亮3222232212
    黑暗17181818181718181918
    （4）得出结论：
    a、观察的结果：黑暗一端的鼠妇数量比明亮一端的
     
    （多或少），
     
    是这个实验的变量．
    b、得出的结论：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    依据图①～④，下列说法错误的是（　　）
    A、②③作为分解者，它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用
    B、①③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体
    C、④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，营寄生生活
    D、①中有细胞核，控制遗传和发育，所以植物是真核生物

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