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【题目】蜜蜂具有一系列社会行为.

【答案】正确
【解析】解:蜂群中有蜂王、雄峰、工蜂等,蜂王的主要职能是产卵,分泌的蜂王物质激素可以抑制工蜂的卵巢发育,并且影响蜂巢内的工蜂的行为;雄蜂的主要职能是和蜂王交配后,雄蜂不参加酿造和采集生产,个体比工蜂大些;工蜂的主要职能是采集花粉花蜜、哺育幼蜂、泌蜡造蜜、泌浆清巢、保巢攻敌等工作;不同个体之间分工合作,各司其职,共同维持群体生活,这是动物的社群行为.
【考点精析】通过灵活运用社会行为的特征,掌握具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级即可以解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲是某家族单双眼皮的遗传情况(显性基因用A表示,隐性基因用a表示),图乙是人的生殖过程中一个受精卵分裂后偶然发育为两个胚胎,两个胚胎发育成两个孩子的 部分阶段。请据图回答:

(1)人的单眼皮和双眼皮是一对相对性状。由图甲中信息可以判断,单眼皮为__________ 性状。请根据图中信息推测小雅母亲的基因组成为_____________,外公的基因组成为____________

(2)小雅眼皮性状与父母不同,此现象在遗传学上称为___________。“二孩”政策已经放开,小雅父母准备生二胎,第二胎生双眼皮男孩的可能性是__________

(3)小雅进入青春期以后,通过手术变成了双眼皮。成年以后,如果小雅与一单眼皮的男子结婚,能生育出双眼皮的孩子可能性是_________,原因是____________________

(4)小雅的父亲是双眼皮,其产生的精子类型是如图中的_____________(填写序号)。

(5)人的生命延续和发展是通过有性生殖实现的,______________是基因在亲子代间传递的“桥梁”。若图乙中所示两个双胞胎成年以后,各自生活在不同环境中,两人肤色、行为方式等出现很大差异。由此可见,生物体有许多性状明显地表现了____________共同作用的结果。

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【题目】青蛙个体发育的起点是(  )
A.蝌蚪
B.卵
C.幼蛙
D.受精卵

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【题目】虽然海马身体外形奇特,但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且是终身生活在水中,由此可以判断海马是属于鱼类.(判断对错)

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【题目】如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物的消化过程中不经过的器官是(  )
A.食道
B.胃
C.小肠
D.肝脏

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【题目】从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入母羊乙去掉核的卵细胞中,结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入另一只母羊丙的子宫内,出生的小羊长得()

A. 难以预测B. 像丙C. 像乙D. 像甲

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【题目】小肠吸收的营养物质是从哪里进入循环系统的(  )
A.动脉
B.毛细血管
C.静脉
D.心脏

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【题目】在一群阿尔卑斯狒狒组成的“等级社会”中,下列关于“首领”狒狒的叙述不正确的是(  )
A.优先享有食物和配偶
B.优先选择筑巢场地
C.首领狒狒一般为雌性
D.负责指挥整个社群的行动

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