练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    12．在一个草原生态系统中，存在着如图所示的食物关系，请据图回答：

    （1）若要构成一个完整的生态系统，除图中所示成分外，还需要补充分解者和非生物部分．
    （2）这个食物网由4条食物链构成．
    （3）对鹰而言，能量消耗最少的食物链是绿色植物→鼠→鹰．
    （4）若此生态系统受到铅污染，一段时间后体内积存铅最多的生物是鹰．
    （5）生物为了获取能量而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链，能量在食物链中以的形式流动，蛇体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的光合作用．

    分析 一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
    在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的．这说明生态系统具有一定的自动调节能力，能调节维持生态系统中各种生物的动态平衡，但这种调节能力是有一定限度的．
    植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度时细胞失水，细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度时细胞吸水．

    解答 解：（1）食物网中含有生态系统中的生产者和消费者，要构成生态系统，还要有分解者和非生物部分．
    （2）在这个生态系统中，共有4条食物链，分别是①绿色植物→食草昆虫→吃虫鸟→鹰；②绿色植物→鼠→鹰；③绿色植物→兔子→蛇→鹰；④绿色植物→鼠→蛇→鹰；食物链彼此交错构成了食物网．
    （3）生态系统中的物质在不停的循环流动，生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点，能量在生态系统中的传递效率为10%～20%，．生态系统的能量流动和物质循环都是通过食物链和食物网的渠道实现的，食物链的营养级别越多，能量的流失就越多．对鹰而言，能量消耗最少的食物链是绿色植物→鼠→鹰．
    （4）在生态系统中，一些有害物质（如重金属、化学农药等），通过食物链在生物体内不断积累的过程．因为这些有害物质化学性质稳定，在生物体内是难以分解、无法排出的，所以随着营养级的升高而不断积累，在该区域中，鹰所处的营养级最高，所以，含有的重金属最多．
    （5）生态学上把食物链中的各个营养层次称为营养级．生态系统中的能量流动从第一营养级开始，逐级沿食物链向后传递．生命活动离不开能量的供给，而能量最初来自于太阳．在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的．生态系统中的能量流动又伴随着物质循环．生物为了获取能量而捕食其他生物形成的食物联系称为食物链，能量在食物链中以有机物的形式流动，蛇体内的有机物最终是来源于绿色植物进行的光合作用
    故答案为：（1）分解者，非生物部分；
    （2）4
    （3）绿色植物→鼠→鹰
    （4）鹰
    （5）绿色植物；光合

    点评 本题考查学生对生态系统的组成和作用；食物链，生态系统中的物质循环和能量流动，生物富集现象等知识点的掌握情况

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．我国的鱼类资源比较丰富，鱼类属于脊椎 动物，有鳃呼吸，身体两侧大多有侧线，能感知水流和运动 的方向．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．如图表示食物通过人体消化道时，淀粉、蛋白质和脂肪被化学消化的程度，字母代表组成消化道顺序排列的各个器官（注：乙是----，丙是…），请回答：
    （1）曲线甲是脂肪的消化，曲线乙是淀粉的消化，曲线丙是蛋白质的消化．
    （2）淀粉的消化开始于[A]（字母），脂肪的消化开始于[D]（字母）．
    （3）淀粉、蛋白质和脂肪最终在图中[D]（字母）里被完全消化．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．苔藓植物和蕨类植物的共特征是（　　）
    A．都有输导组织B．没有根、茎、叶的分化
    C．生活在阴湿的环境中D．依靠种子繁殖后代

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示．请回答．

    （1）制作人体口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：B→A→C→E→D．
    A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下         B．在载玻片中央滴一滴生理盐水
    C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下   D．滴加碘液染色   E．盖上盖玻片
    （2）用显微镜观察标本前要先对光，对光要选择低（填高倍或低倍）物镜．
    （3）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向右下方移动．
    （4）要使观察效果由④变成②，他应该转动转换器，由低倍物镜换成高倍物镜；
    （5）观察效果由③到④，他应调节显微镜的[C]细准焦螺旋．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列哪一组植物分为一类比较科学（　　）
    A．海带、肾蕨、玉米B．玉米、高粱、水稻C．苔藓、大豆、高粱D．花生、玉米、小麦

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．学校运动会上发令枪一响，运动员们如离弦之箭，你追我赶，关于此时人体的运动，说法错误的是（　　）
    A．有多组肌群参与了运动B．运动需要神经系统的控制和调节
    C．在运动中关节起到支点的作用D．只有运动系统参与了运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．炎热的夏季，吃一口西瓜甘甜解渴，甘甜解渴的汁液主要来自液泡，它是图中（　　）
    A．AB．CC．ED．F

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．关节窝是图中的（　　）
    A．①B．②C．③D．④

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案