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5.下列关于发酵技术的说法不正确的是(  )
A.古代的酿酒是传统的发酵技术B.利用发酵技术可生产维生素等药品
C.利用发酵技术可生产抗生素等药品D.制作哇哈哈果奶是利用了发酵技术

分析 发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术.

解答 解:A、发酵工业起源很早,中国早在公元前22世纪就用发酵法酿酒,然后开始制酱、制醋、制腐乳等,这些都是我国传统的发酵产品,A正确.
B、C、现代的发酵技术能够按照人们的意愿创造出具有特殊性能的微生物,以生产人类需要的发酵产品,如青霉发酵产生青霉素,青霉素是一种抗生素,能治疗疾病,除此之外通过现代发酵技术生产出的产品还有维生素、柠檬酸等;B、C正确.
D、娃哈哈果奶就是各种水果和牛奶、酸奶的混合物,不属于发酵技术,D不正确.
故选:D

点评 理解发酵技术的概念,了解传统发酵技术以及现代发酵技术的应用.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列属于生物的是(  )
A.蘑菇B.枯叶C.机器狗D.钟乳石

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.据细胞结构图回答下列问题:
(1)如图中属于植物细胞的是乙图.从图上可以看出,植物细胞与动物细胞共同具有的结构是BCD.(填字母)
(2)在这两种细胞中,能为细胞的生命活动提供能量的结构都是线粒体.
(3)图中B的功能是除起保护作用外,还可以控制物质的进出.
(4)切番茄流出的红汁水是细胞液,主要来自结构[E]液泡中.
(5)动物细胞没有〔A〕细胞壁,植物细胞中的A作用十分必要,由于它的支持作用使植物长得高大,可以获得更多的阳光.
(6)[D]的流动可以加速细胞内的物质循环运输,而[C]内含有遗传物质.
(7)将菠菜浸泡在凉水中,清水不变色;用开水浸泡后,水会变成绿色.这是因为开水损伤了图中(菠菜)细胞的[B]细胞膜.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

11.动脉血管里流的就是颜色鲜红,含氧较多的动脉血.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.请根据血液循环示意图回答:

(1)血液循环流动是在由心脏和血管组成的封闭的管道中进行的,图中②③④⑤组成的循环路线叫体循环,⑥⑦⑧⑨组成的循环路线叫肺循环.
(2)假若某人意外受伤,左手手指伤口感染,医生在其右手静脉注射青霉素,请问青霉素到达伤口处至少应该经过心脏两次.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是人们常见的几种动物,请分析回答:

(1)图中动物AC(用代码表示)不适于在干燥环境中生活,原因是它们的体表必须保持湿润,才能正常进行呼吸;而其它动物适于在干燥环境中生活,是因为它们的体表都具有防止水分散失的结构.
(2)与图中其他动物相比,E具有适于飞行的特有的呼吸方式双重呼吸.
(3)图中D、E在繁殖方面都具有复杂的行为(如筑巢、育幼),根据行为获得的途径区分,上述行为属于先天性行为,是由遗传物质控制的.
(4)若根据结构将图中动物分成甲、乙两组,且A一定在甲组,则你认为乙组应包  含哪些动物?CDE(用代码表示即可).

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.阅读下述材料,回答问题:
欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发.
(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了生物种类的多样性.
(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了基因的多样性.
(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了生物种类多样性和基因多样性的进一步丧失.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.吞咽食物和呼吸空气时都经过的器官是(  )
A.口腔B.鼻腔C.D.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图所示是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2-5.0)×1012个/L,白细胞为(4-10)×109 个/L,白细胞个体一般较红细胞大.
请据图回答问题(“[]”中填写序号,“横线”内填写文字).
(1)某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012个/L.据此判断此人患有贫血症.这种病人应多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物.
(2)当人体某处受伤感染时,[1]白细胞会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.

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