A. | BB和bb | B. | Bb和Bb | C. | bb和bb | D. | Bb和bb |
分析 (1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(2)“决定能卷舌的基因(B)是显性,决定不能卷舌的基因(b)是隐性”,则卷舌的基因组成是BB或Bb,不能卷舌的基因组成是bb.
解答 解:不能卷舌的基因组成是bb,因此能卷舌一方遗传给不能卷舌(bb)小孩的基因一定是b,因此能卷舌一方的基因组成一定是Bb,遗传图解如图:
.
从遗传图解看出,这对夫妇的基因组成是Bb和bb.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 患近视时眼球的前后径过短或晶状体的曲度过大 | |
B. | 近视眼可以通过佩戴凹透镜加以矫正 | |
C. | 读数写字姿势要正确 | |
D. | 坚持认真做眼保健操 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
项目 | 检查结果 | 参考值 |
红细胞(RBC) | 4.8×1012 | 男:4.0~5.5×1012 |
女:3.5~5.5×1012 | ||
白细胞(WBC) | 16×109 | 4~10×109 |
血小板(PLT) | 275×109 | 100~300×109 |
A. | 患有高血压 | B. | 体内有炎症 | C. | 贫血 | D. | 患有糖尿病 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 受精卵→胚泡→胚胎→胎儿 | B. | 受精卵→胚泡→胎儿→胚胎 | ||
C. | 卵细胞→胚胎→胚泡→胎儿 | D. | 受精卵→胎儿→胚胎→胚泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ④位于骨髓中 | |
B. | 该反射弧中有3个神经元 | |
C. | 神经元是生殖系统的结构和功能单位 | |
D. | 神经冲动传递的方向为①→②→③→④→⑤ |
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