下列关于芽孢的叙述中正确的是( )A．芽孢是细菌用来繁殖的结构B．芽孢是细菌的休眠体C．芽孢就是孢子D．芽孢是细菌的一个种类题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

4．下列关于芽孢的叙述中正确的是（　　）

	A．	芽孢是细菌用来繁殖的结构		B．	芽孢是细菌的休眠体
	C．	芽孢就是孢子		D．	芽孢是细菌的一个种类

分析芽孢是细菌遇到不良环境时形成的休眠体，据此答题．

解答解：有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体．芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性．芽孢又轻又小，可以随风飘散．当环境适宜的时候，芽孢又可以萌发，形成一个新细菌．细菌是靠分裂进行生殖的．因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体．可见B正确．
故选：B

点评解答此类题目的关键是熟记芽孢的特点、功能．

练习册系列答案

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A．叶片不做处理
B．在叶片的下表面涂上凡士林
C．叶片的上、下表面都涂上凡士林
D．切去叶片并在切口处涂上凡士林
将这四株嫩枝插到盛有清水的试管中，并在清水的上面滴加油滴，同时放在阳光下（如图1所示）；
实验开始时，先将各个装置的质量调整到80克，其后每隔4小时记录各个装置的质量变化，实验结果曲线图如图2：

（1）曲线I代表的两组装置是C、D．
（2）曲线Ⅱ代表的装置是B；曲线Ⅲ代表的装置是A．
（3）据你推断，叶片下表面（填“上表面”或“下表面”）的气孔相对数目更多．

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19．下列哪个不属于胚的结构之一？（　　）

A．

子叶

B．

胚芽

C．

胚根

D．

胚乳

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9．为了探究细菌对植物遗体具有分解作用，某校生物兴趣小组的同学设计了如下两套实验方案：
方案一：将同一树的部分落叶进行灭菌处理后，平均分成甲、乙两组，甲组接种细菌，乙组不接种细菌，两组都放在无菌环境中，实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
方案二：取两种树的等量落叶，分别标为丙组和丁组，将两组落叶进行灭菌处理后，丙组接种细菌，丁组不接种细菌，两组都放在无菌的环境中，两组在实验过程中都添加蒸馏水，使树叶保持湿润．
请根据上述实验方案，回答下列问题：
（1）该探究实验提出的假设是细菌对植物遗体具有分解作用（或细菌对植物遗体的具有分解作用）．
（2）方案一中的实验变量是细菌，你认为实验的对照组是乙．
（3）比较以上两种实验方案，你认为较科学的是实验方案一，原因是该方案符合单一变量原则．

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