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20.食物中的营养物质最终要进入下列哪个结构被人体利用(  )
A.B.小肠C.细胞D.血液

分析 人体从外界吸入的营养物质是被组织细胞利用的,组织细胞利用氧,将有机物氧化分解、释放能量,供人体生命活动的需要,据此解答.

解答 解:食物中含有的维生素、水和无机盐等营养物质能溶于水,人体可以直接吸收利用.而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内被消化成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收,在消化道壁被吸收进入血液循环,最终要进入组织细胞被人体利用被人体利用.
故选:C

点评 人体吸入营养物质的目的是在氧气的参与下在组织细胞内氧化分解有机物释放能量,供人体生命活动的需要.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列属于生物的是(  )
A.会弹琴的机器人B.慢慢长大的钟乳石
C.生物化石D.逐年增粗长高的小树

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.将写有“P”字的不透明纸片放在载玻片上,用显微镜观察时,在视野里看到的将是(  )
A.bB.dC.qD.漆黑一片

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.动脉和静脉反映的是血液流动的方向与心脏的关系,与其内部流动的血液成分(  )
A.有关B.无关

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.存关人类的起源和发展的说法正确的是(  )
A.人类起源于现代类人猿
B.人类的发展与环境的变化无关
C.人类是由神创造的
D.人类是由森林古猿经过长期进化而来的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.关于血液循环的叙述,错误的一项是(  )
A.体循环和肺循环两条循环途径在心脏处连通在一起
B.在血液循环中,先进行肺循环再进行体循环
C.体循环和肺循环两部分构成了完整的循环路线
D.肺循环的路线短,范围小;体循环的路线长,范围广

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.某同学经常偏食结果他的上皮组织发生了角质化,皮肤粗糙,而且还出现皮下血管出血,这是由于他偏食,造成体内缺乏(  )
A.维生素A和维生素CB.维生素A和维生素B1
C.维生素D和维生素CD.维生素A和维生素D

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.酸雨对植物的生长会有影响吗?小玉同学就这一问题进行了探究,制定计划并实施:
①在一个花盆里播种10粒大豆种子,等它们长成幼苗后做实验;
②向清水中加入食醋,配制成“模拟酸雨”;
③向花盆里的大豆幼苗喷洒“模拟酸雨”,每天一次,观察并记录实验现象.
实验结果:几天后,花盆中的大豆幼苗全部死亡.
请你回答下列问题:
(1)实验中小玉同学提出的问题是:酸雨会对植物的生长造成什么样的影响?.
(2)做出的假设是:酸雨对植物的生长有影响.
(3)小玉同学制定的计划中有没有设置对照组?没有.
(4)如果需要,你认为下列哪一组可以作为其对照组?A.
A.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,每天喷洒清水
B.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,既不喷洒清水,也不喷洒“模拟酸雨”
C.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在阴暗的环境中
D.同时设置另一盆条件完全相同的大豆幼苗,放在低温环境中
(5)根据小玉的实验结果,你得出的结论是酸雨严重影响植物的生长.
(6)有人认为只要用一粒大豆种子做实验就行了,你说呢?简述你的理由不行,因为一粒种子在萌发、生长、发育过程中存在偶然性,不能说明问题.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列对DNA的说法、错误的是(  )
A.DNA是主要的遗传物质B.每个DNA分子上有许多基因
C.DNA是双螺旋结构D.每个DNA分子上有一个基因

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