8. 下列选项中,不利于保护生物多样性的是 ()
A. 建设自然保护区 B. 采取迁地保护措施
C. 人工繁殖濒危物种 D. 肓目引进外来物种
科目:初中生物 来源: 题型:
2. 阅读以下材料,回答问题。
水葫芦是一种漂浮在水面上生长的植物,原产南美洲,在原产地有200多种天敌。它被引入我国用于净化污水,后来漂入自然水域。近几年,疯长的水葫芦已经成为威胁我国生物多样性的“杀手”。以云南昆明滇池为例,水葫芦几乎覆盖了整个湖面,使很多滇池当地水生生物绝迹。
(1) 水葫芦在原产地有 控制其数量,不会造成危害。
(2) 水葫芦覆盖滇池整个湖面,滇池当地很多水生植物会因为缺乏 无法进行光合作用而死亡;水生动物随之因为 而死亡。这种外来生物对当地生态环境造成严重危害的现象叫 。
(3) 请提供两种治理滇池水葫芦问题的方法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
11. 食品与人体健康关系密切,下列做法中,不会危害人体健康的是 ()
A. 为使粉丝的颜色好看,用二氧化硫来漂白
B. 为降低生产成本,减少婴儿奶粉中的蛋白质含量
C. 为保持肉制品味道鲜美,在香肠中加人过量的亚硝酸钠
D. 为使馒头疏松多孔,蒸馒头时常用小苏打除去面团发酵产生的酸
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. 下列有关人口增长问题的叙述中,正确的是 ()
A. 人口增长越快越好
B. 人口发展越慢越好
C. 只要地球上还有资源,人口增长再快也无妨
D. 人口增长必须与社会、经济的发展相适应,与资源、环境相协调
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科目:初中生物 来源: 题型:
13. 下列各项措施中,有利于可持续发展的是 ()
A. 购买食品用一次性塑料袋 B. 大力开发风能、太阳能发电
C. 实行“封山”,禁止砍伐一切树木 D. 污水未经处理直接排人江河
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科目:初中生物 来源: 题型:
20. 下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是 ()
A. 生物多样性有利于维持生态系统的平衡
B. 生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活
C. 生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料
D. 生物多样性可以迅速提高人们的生活水平
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科目:初中生物 来源: 题型:
13. 在人体内,艾滋病病毒只有寄生在淋巴细胞内才可繁殖,分析其原因在于 ()
A. 艾滋病病毒的组成物质中没有蛋白质
B. 艾滋病病毒的组成物质中没有遗传物质
C. 艾滋病病毒没有细胞结构
D. 艾滋病病毒不是生命体
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