A. | 母羊A取出一个卵细胞,去除细胞核,母羊B取出乳腺细胞的细胞核 | |
B. | 得到具有B羊细胞核和A羊细胞质的卵细胞,卵细胞经过分裂形成胚胎 | |
C. | 胚胎移入母羊C的子宫内发育,诞生出小羊多莉 | |
D. | 小羊多莉长相不像母羊A,不像母羊B,像母羊C |
分析 克隆技术属于现代生物技术.在克隆羊多莉的培育过程中,一只母羊是提供了细胞膜和细胞质;另一只母羊提供了细胞核;第三只母羊提供了胚胎的发育场所(子宫).小羊多莉虽然是由第三只母羊分娩出来的,但长相却一点也不象第三只母羊,原因就是因为小羊多莉的细胞核不是由第三只羊提供的,而是来自于供核母羊.而遗传信息主要位于细胞核内.所以,培育出的小羊多莉的长相与供核母羊十分相像.
解答 解:A、母羊A取出一个卵细胞,去除细胞核,母羊B取出乳腺细胞的细胞核,A正确;
B、得到具有B羊细胞核和A羊细胞质的卵细胞,卵细胞经过分裂形成胚胎,B正确;
C、胚胎移入母羊C的子宫内发育,诞生出小羊多莉,C正确;
D、由分析可知,多莉不是由受精卵发育来的,它的身世来自于三只羊,小羊多莉长相像B羊,D错误.
故选:D.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握克隆羊的过程以及遗传物质位于细胞核中.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一朵完全花应包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊 | |
B. | 绿色开花植物只能进行营养繁殖 | |
C. | 植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐 | |
D. | 双受精是绿色开花植物所特有的生殖现象 |
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
步骤 | 甲鼠 | 乙鼠 |
A | 选取身体和生理状况相同的患有糖尿病的大鼠两只 | |
B | 饲喂“优糖米” | 饲喂等量的普通大米 |
C | 重复b步骤几天后,测量两鼠的血糖含量 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动植物体都由细胞构成 | B. | 植物细胞都有叶绿体 | ||
C. | 细胞都能通过分裂产生新细胞 | D. | 细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
试管编号 | 加入物质 | 温度 | 加入试剂 | 现象 |
① | 淀粉糊2mL+清水2mL | 37℃ | 碘液 | 变蓝 |
② | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 0℃ | 碘液 | 变蓝 |
③ | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 37℃ | 碘液 | 不变蓝 |
④ | 淀粉糊2mL+唾液2mL | 99℃ | 碘液 | 变蓝 |
A. | ①和④可形成一组对照实验 | B. | ②和③的变量是温度 | ||
C. | ②变蓝,说明淀粉被消化了 | D. | ③不变蓝,说明淀粉没被消化 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 生物的繁殖能力普遍较弱 | B. | 生物变异都有利于适应环境 | ||
C. | 生存斗争不利于生物进化 | D. | 不适应环境的生物将被淘汰 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
选项 | 1 | 2 | 3 | 4 |
A | 脊柱动物 | 两栖动物 | 爬行动物 | 哺乳动物 |
B | 鸟卵 | 卵黄 | 卵黄膜 | 气室 |
C | 生物 | 真核生物 | 真菌 | 酵母菌 |
D | 界 | 纲 | 门 | 目 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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