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    【题目】增加物种的种类可以提高一个生态系统的稳定性．_____

    【答案】对

    【解析】生态系统中生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。生态系统靠自身的调节能力维持相对稳定，但是这种调节能力是有一定限度的。因此能提高一个生态系统的稳定性的是增加物种的种类，所以“增加物种的种类可以提高一个生态系统的稳定性”的说法是正确的。

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    【题目】自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题。

    （1）下图是科学家经过整理后的男、女成对染色体排序图。请分析回答：

    ①染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的。其中_________是遗传信息的载体。

    ②图甲个体所产生的生殖细胞中含有_________染色体。

    （2）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的________，比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。已知豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将绿色豌豆（BB）授以黄色豌豆（bb）的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_________、_________；将该植株所得豌豆播种，自然状态下，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是_________。

    （3）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型。在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于_________变异；从能否传给后代的角度分析，果蝇的残翅属于可遗传变异；生物通过遗传变异和_________，不断进化。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究肾脏的功能，科学家进行了下图所示的实验。下列有关肾单位的叙述不正确的是（ ）

    A.图中甲是小动脉，乙是小静脉，连接它们的是毛细血管球

    B.正常情况下，微吸管提取的囊内液中不含血细胞和大分子蛋白质

    C.由丙刚流入丁的液体中含有的物质有：水、无机盐、尿素、葡萄糖

    D.如果糖摄入过多，超过了丁的重吸收能力，会出现尿糖的现象

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】右图所示的进化树，简要表示了几种生物之间的亲缘关系。从进化树我们可以推测

    A. a、b、c、d四种生物的共同祖先是e

    B. 在地层中出现最早的生物是e

    C. 较a和e而言，a、b间的亲缘关系更近

    D. a一定比c高等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回答下列问题：

    （1）图一中，能够分泌胆汁的结构是[ ]______，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入[ ]______内。

    （2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是[ ]______，X曲线所代表的物质最终被分解为_____。

    （3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是[ ]______　，在该器官内开始被消化的物质是_____　

    （4）D中含有的消化液有_____　。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在已经步入信息化时代的今天，上网已成为一种时尚，在庞大的网民群体中，青少年占了很大比例。跳跃闪动的游戏画面，动感刺激的音乐给上网者带来视听享受的同时，也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患。请结合所学知识回答下列问题。

    （1）面对跳跃闪动的游戏画面，上网者能快速做出反应。完成这些反射活动的基本结构是_____________，对画面刺激敏感的细胞位于眼球_____________。

    （2）长时间近距离注视电脑屏幕，容易造成近视，原因是_____________，需配戴_____________透镜加以矫正。

    （3）动感音乐给上网者带来听觉“享受”，听觉形成的部位是_____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现内脏不见了。下列解释最合理的是

    A.被土壤吸收了 B.被植物直接吸收了

    C.被环境中的分解者分解了 D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是人体血液循环模式图，请据图回答：

    （1）心脏有四个腔，图中[1]是__________，内流________血。

    （2）四个腔中，壁最厚的是[ ]______。

    （3）由于有[ ]_________和[ ]__________的存在，所以心脏中的血液只能由心房→心室→动脉。

    （4）图中[5]、[6]、[7]、[8]结构中，流动脉血的是_____________。

    （5）血液由[2]射出，流经[5]、[6]至[3]的循环途径叫____________。

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    【题目】关于生命起源的问题至今仍是科学家们不断探索的课题。1953年，美国学者米勒（S．L．Miller）进行了模拟实验，开辟了通过实验研究生命起源的新途径。如图是美国科学家米勒等模拟原始地球条件的装置。将装置内抽真空后，从a处泵入气体于玻璃仪器内，再将B中水煮沸，使水蒸气驱动混合气体在玻璃管内流动，然后在A内利用电极模拟火花放电，经过b冷却后，形成的产物沉积在C中。请根据上述的说明，结合图示回答下列问题：

    （1）火花放电的作用是：____________________。他得出的结论是__________________________。

    （2）资料一：60年代以来，相继发现了一些新的科学事实。1969年“阿波罗11号”登月成功，经研究揭示，月球表面的许多环形山是陨石坑。它们是在月球刚形成时被大量天体撞击造成的。这表明太阳系初期，天体碰撞频繁，地球也不会例外。可以推测，那时地壳比较脆弱，到处火山爆发，地球表面温度极高，即使有少量的CH4和NH3放出，也会立刻被高温和极强的紫外辐射裂解为CO2、H2和N2。

    资料二：天文学家已发现了数十种星际分子（是指存在于星际空间的分子），它们大多是有机物。1969年坠落在澳大利亚麦启逊镇的陨石中含有氨基酸…

    资料一和二是否支持米勒的实验结论？___________。

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