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    下图为大豆种子的结构示意图，请据图回答：

    （1）图中：①________，②________，③________，④________，⑤________。

    （2）将来发育成茎和叶的是[　　]________。

    （3）将来发育成根的是[　　]________。

    答案：
    解析：

    　　（1）胚轴,胚根,胚芽,子叶,种皮

    　　（2）③,胚芽

    　　（3）②,胚根


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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏南京高淳初一第一学期期末质量调研检测生物试卷（带解析） 题型：综合题

    下图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图，请据图回答问题：（5分）
         
    甲                      乙                 丙
    （1）甲图中①④⑤合称为            ，②和③合称为          。
    （2）桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[   ]           。
    （3）丙图是大豆种子的结构示意图，其中1、 2 、4 、5合称为          ，而种子萌发所需的营养物质贮存在[   ]          中。

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏南京高淳初一第一学期期末质量调研检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图，请据图回答问题：（5分）

         

    甲                      乙                 丙

    （1）甲图中①④⑤合称为            ，②和③合称为          。

    （2）桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[   ]           。

    （3）丙图是大豆种子的结构示意图，其中1、 2 、4 、5合称为          ，而种子萌发所需的营养物质贮存在[   ]          中。

     

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    科目：初中生物 来源：期末题 题型：探究题

    希望中学的生物小组的同学用大豆种子做了如下实验，请帮他们分析一下结果。
    (一)实验过程：
    (1)取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。
    (2)取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。
    (3)将三个杯子杯口密封好。其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理。（如下图中甲所示）
    (4)将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。
    (二)实验结果：一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发。请回答：
    (1)如果生物小组同学的设计思路是把A、C作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“_________________”，该对照实验的变量是___________ ，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是_____________。
    (2)A、B、C中，除了A与C外，能够作为对照实验的还有__________，该对照实验可以得出的结论是______________。
    (3)观察下图乙中大豆种子萌发后的结构示意图，看看下列有关叙述中错误的一项找出来__________。
    A．大豆种子萌发时，②子叶主要起提供营养物质作用。
    B．图中标号①是由胚芽发育而来的，③是由胚轴发育而来的。
    C．大豆种子与玉米、水稻种子的结构相比，大豆种子中没有胚乳。。
    D．同苔藓植物和蕨类植物相比，像大豆这样的种子植物更适应陆地环境

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    科目：初中生物 来源：江苏期中题 题型：读图填空题

    下图是大豆种子的结构示意图。请根据图中提供的信息和相关知识回答： 
    (1)大豆种子的萌发的外界条件是充足的空气、足够的水和适宜的______。
    (2)种子在适宜的条件下就会萌发，其中胚根首先突破__________发育成根。
    (3)具有完整的、有生命力的胚，是种子萌发的________。
    (4)为种子的萌发提供营养是________。

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