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    下列哪项不属于生物（　　）
    A、病毒B、生石花
    C、小草D、机器人
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：病毒、生石花、小草具有生物的特征，属于生物，机器人不具有生物的特征，不属生物．
    故选D
    点评：了解生物的特征，结合题意，灵活解答本题．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    爬行类由于能在陆地上生活和
     
    而成为真正的陆生动物．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将下列动物及其呼吸器官（或部位）用序号搭配起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    环境中直接
     
    生物生活的各种因素叫生态因素，可以分为
     
    和
     
     两大类．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    草履虫的身体只由一个细胞构成，所以不能独立生活．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    沙眼和急性结膜炎的发病部位通常是在（　　）
    A、眼睑B、泪器C、结膜D、眼肌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察草履虫时，常在载玻片上放少许棉花纤维，目的是（　　）
    A、固定草履虫
    B、使草履虫的运动范围变小
    C、分隔培养液
    D、吸收培养液

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在实验“探究光对鼠妇生活的影响”中，作为实验中的变量是（　　）
    A、温度B、湿度C、光照D、空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，模拟膈肌的运动实验：回答下面的问题．

    （1）序号
     
    ，模拟人体的膈，序号
     
    模拟人体的胸廓．
    （2）图2模拟的是人体在
     
    时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌
     
    ，胸廓的
     
    径增大．
    （3）若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓
     
    径的变化．
    （4）通过以上模拟实验也可以说明：当呼吸肌由于收缩使胸廓扩大时，肺便
     
    ，肺内的气体压力就
     
    ，于是气体就被
     
    ．

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